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文学常识和名著阅读 (1)下列有关文学常识的表述,错误的一项是(________...

文学常识和名著阅读

(1)下列有关文学常识的表述,错误的一项是_________

A.《最后一课》的作者是德国小说家都德,代表作有长篇小说《小东西》,短篇小说集《星期一故事集》等。

B.《土地的誓言》是端木蕻良所写,“九一八”事变已经过去整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归,作者怀着难以抑制的思乡之情写了这篇文章。

C.《创业史》一书是当代著名作家柳青的代表作,主要讲述了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。

D.鲁迅写的回忆性散文集《朝花夕拾》,除了课文《阿长与<山海经>》外,还有《五猖会》、《父亲的病》、《范爱农》等。

(2)阅读《骆驼祥子》中的语段,回答后面的问题。

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?……”

他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?”(节选自《骆驼祥子》)

选段中人物A是谁?_____________

是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?________________________________________

 

A 虎妞; 祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场。 【解析】(1)“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:识记中国重要作家的时代及代表作;识记外国重要作家的国别与代表作;识记文学体裁常识。A项有误,《最后一课》的作者应该是法国作家都德。(2)文段选自老舍的《骆驼祥子》,选段中的人物是虎妞, 因为祥子拼命工作淋了雨,就大病了一场,使他昏昏沉沉大病一场。 点睛:本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。  
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考点分析:
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文言文积累。

(1)下列括号中对句子加点词解释有误的一项是_________

我旧时裳( 穿 )  及鲁肃寻阳(经过)

B.赏赐百千(有余)陈康肃公射(擅长)

C. 以钱其口 (盖)   愿为鞍马(集市)   

D.久而不(离开)    关山若飞(越过)

(2)下列加点词意思不相同的一项是_________

双兔傍地            东奔西            

B.即刮目相待         三半夜

C. 辞爷娘去            危在夕            

D.蒙以军中多务         义不容

 

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古诗词名句默写。

①马上相逢无纸笔,_____________________。(岑参《逢入京使》) 

_____________________ ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

③王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的句子是_____________________________

④《木兰诗》中“___________________”两句诗,通过环境描写,渲染十年军旅生活的悲壮、严酷,烘托出木兰勇敢、坚毅的性格。

⑤李白的《春夜洛城闻笛》中体现诗人的思乡之情的两句是:_________________

 

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根据汉语拼音写出正确的汉字。

走进语文课本,我们认识了为“两弹”事业(jū)__________躬尽瘁的邓稼先,为给民族寻求救济文化药方而目不(kuī)_______园的闻一多,也知道了懂得许多烦(suŏ)_________礼节一度让“我”憎恶的阿长,忠厚老实却让作者感到(kuì)__________怍的老王。

 

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有些人总是沉湎于对过去的回忆,也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。但事实上,对于任何人来说,每一分每一秒都是现场直播,没有预演,也没有重播。因此,把握现在,才是一种明智的理念,才是一种积极的态度,才是一种务实的行为。请以“把握现在”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。

②文体自选(诗歌、戏剧除外)。

③不少于600字。  ④文中不得出现真实的人名、校名。

 

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记叙文阅读

一窗光影

(1)一生中,总有些看似微不足道的事情被我们忽视。可是,忽然有一天,当我们自身也成为那些被忽视的小事里的主角时,才知道这些看似简单的小事里蕴涵着的,却是暖融融的深情……

  (2)记得上小学时的家,父母虽然不辞辛劳地忙碌着,可生活依然模式般地向前运行。母亲的身体本就很差,却像男人一样上班出力干活。有一次,我看见妈妈在剧烈地咳嗽之后,吐了一口鲜红的血,我吓得哇哇大哭担心妈妈会死去,母亲则爱抚着我的小脑袋轻声地说:“没事,孩子,你没有长大,妈妈怎么会死呢。”

 (3)那时,年幼的我们远没有像现在的孩子如小皇帝一般倍受父母长辈们娇宠,上下学都是靠自己的小腿小脚不知疲劳地丈量着家和学校之间的距离,风雨兼程。

 (4)北方的冬天,是最难挨的。一入冬,淘气的我们总爱往雪深处跑,棉手套、棉鞋里都灌满了雪。当走进燃着火炉的教室后,雪便化成了水,手套、棉鞋都被浸湿。放学后,走在回家的路上一会儿工夫儿它们就被冻得硬梆梆的,完全失去了保温的作用,手脚也冻得生疼,眼泪直往下落。心里又很害怕,担心手脚被冻掉。常常是回到家后,母亲马上用雪为我搓手搓脚,好一阵儿才能缓过来。冬天白昼特别短,家离学校又远,每当到家时天已经擦黑了。推开院门,映入眼帘的总是屋顶上袅袅的炊烟和跳跃不定的一窗烛光。

 (5)那烛光一直陪我度过了不知愁滋味的少年时光……

 (6)还记得,刚参加工作时,区里举行文艺汇演,喜欢唱歌的我被单位推荐参加了厂里的文工团。白天上班,晚上排练。当排练结束走出单位时,朦朦胧胧的月色静谧而安宁,仿佛一切生命都静止了,只听见自己“嚓嚓”的脚步声。此时,月儿羞答答地躲在云层后面,如同来了陌生人就悄悄地藏在自家门后的邻家那个俏丽的小女孩儿一般。走着走着,忽然,远处传来几声犬吠,音色完美,高亢回旋。也许是睡眼惺忪的夜风,惊醒了沉睡中的看家狗。几声完美的亮音之后,一切又归于静寂。此刻,夜风倒是精神了许多,摇摇树,动动草,停一停,跑一跑。它不但在地下闹,还把天上的云彩吹得眉开眼笑。逗得羞涩的月儿拨开云层,露出了圆圆的笑脸。星星也迫不及待地探出头,窥视着夜色中的灯火人间。然而,像这样富有韵味的夜景极少,大都是黑夜遮目,罕见路人,甚至排练时存留的热情也化作一缕微风飘散在夜的帘幕里了。

  (7)归心似箭。

  (8)推开院门,映入眼帘的是泛着黄晕的一窗灯光……

  (9)转眼,已为人父。积劳成疾的母亲最终没有经受住病痛的折磨,撒手人寰。

  (10)人生对于我来说是一种跨越式的变化,昨天,还拉着女儿稚嫩的小手走在家乡泥土芬芳的小路上,而今,却站在处处洋溢着古朴园林文化气息的苏州目送着女儿踏上求学的征途。

  (11)女儿上高中时住校,周五回来。每当坐公交回到家时,夜色早已悄悄地涂满玻璃窗。一次,我做完晚饭等女儿归来,看见客厅的灯亮着,便顺手关掉了。妻子从卧室里出来见客厅黑漆漆的就又把灯打开了。我说:“浪费电,关了吧。”可妻言语深长:“让灯亮着,孩子看见了知道我们在家等她,安心,上楼时不会着急……”

  (12)听了妻的话,我心怦然,原来,那夜色中的一窗光亮,是妈妈的守候,是母亲的温情,是母爱的释放……

  (13)想起了妈妈……

(14)想起了妈妈为我亮着的一窗光影……

1.阅读选文,请把故事情节补充完整。

(1)总写看似简单的小事里蕴含着的是暖融融的深情。

(2)---(8)                                                              

(9)---(12)                                                               

(13)(14)结尾点题,升华中心。

2.从修辞角度赏析第(6)段划线句子。

夜风倒是精神了许多,摇摇树,动动草,停一停,跑一跑。它不但在地下闹,还把天上的云彩吹得眉开眼笑。逗得羞涩的月儿拨开云层,露出了圆圆的笑脸。星星也迫不及待地探出头,窥视着夜色中的灯火人间。

3.文中第(9)段有何作用?

4.文章题目“一窗光影”拟得好,请根据你的理解说说好在哪里。

5.读了这篇文章,你有何感想,请写出来。

 

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