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陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久...

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下列句子中加点的词。

有卖油翁担而立_______         (2)以杓酌油沥之_______

(3)康肃笑而_______

2.用现代汉语表述下面句子。

见其发矢十中八九,但微颔之。

3.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

 

1.放下慢慢地打发 2.(卖油翁)看见他射箭十箭中了八九箭,只是对此微微点头。 3.例:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。 【解析】选自《欧阳文忠公文集·归田录》 作者:欧阳修 年代:北宋 1.文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音节词表达,现代汉语则用双音节词表达。双音节词是在文言文单音节词的基础上发展演变而来的,我们学习文言文,就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音节词后,再根据文意来确定文言实词的含义。“释”在这里是“放下”的意思。 2.本题考查学生对重点句子的翻译。翻译时要注意忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。“矢”“微”“颔”是重点的字词,作答时一定要解释准确。 3.启示类是文言文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受。解答这类试题,一是首先读懂文章,弄懂文章的主题、内容和情感等,以此作基础;二是要清楚回答的范围,明确题目的要求;三是要善于联系生活实际;四是要善于延伸、善于归纳总结。此题可以从取长补短的角度谈对自己和别人长处的理解。
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考点分析:
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望江南①

五代•李煜

     闲梦远,南国②正清秋③。千里江山寒色④远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。

【注释】①望江南:词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。②南国:李煜故国南唐,都城在金陵(今南京)。③清秋:天高气爽的秋天,指深秋。④寒色:即秋色。

1.这首词写江南秋景,选取了江山、_________________________、明月等典型景物,描绘出南国秋天肃杀、凄寒的景色。

2.这首词借助梦中的美景来抒发词人怎样的情感?

 

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最美的对视

孙道荣

(1)她久久凝视着,凝视着

(2)站在她面前的,是一个16岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样,他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她,凝视着她,然后,向她深深地鞠了一躬。

(3)几个月前,他的眼前还一片漆黑。四岁那年,因为一场大病,他失明了,从此,他的世界就漆黑一团。直到三个月前,他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜,才得以重见光明。

(4)那位老人,就是她的母亲。

(5)她的母亲,被社区追评为“最美的人”。她代表已经去世的母亲,上台领奖。让她没有想到的是,为母亲颁奖的,正是受捐的男孩。

(6)早在六年前,年已八旬的老母亲,就向子女表达了最后的心愿,在百年之后,将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。一双儿女都表示赞成,并和老母亲同时做了捐献登记,一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起,分别是“351、352、353"。这组温暖的数字,就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样,齐步向前走着,温情、坚定而有力。

(7)老母亲又生病住院了,这一次,病情凶险。自知时日不多,老母亲心里惦记着的,仍然是捐献眼角膜的事,这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时,可能无法再清晰地表达捐献的意愿;也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬,老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”,放在了自己的病历本中,好让子女或者医生,在最后时刻,也不忘她的心愿。

(8)一个静悄悄的凌晨,老母亲安静地走完了一生,溘然长逝。

(9)她强忍悲痛,第一时间通知了有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“O.5克的挚爱”。

(10)老母亲的眼角膜,很快就被移植给了受捐人,为他人点亮了光明。

(11)在母亲节那天,她发了一条微信:“我知道,有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说不定哪天,我们的目光在茫茫人海中再相视,我知道,那是您爱的目光。”这是老母亲离开之后的第一个母亲节,她再也不能喊一声“妈妈”了,但她知道,母亲仍在注视着这个世界。

(12)她没有想到,会在这个场合,再一次看到母亲的眼睛。她凝视着,凝视着,热泪盈眶。

(13)男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。

(14)两个人的目光,就这样对视,凝视。那是思念的目光,那是充满柔情的爱的交汇,那是我们所见过的最美最亲的对视。

1.题目是“最美的对视”,请结合全文分析“美”表现在哪些方面,并说明原因。

2.结合上下文,分析下列句子中加点词表达效果。

眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“O5克的挚爱”。

3.文中第(1)段、第(12)段画波浪线的句子两次出现,有何作用?

4.请你为捐献眼角膜的这位老人写一段颁奖词。(至少运用一种修辞)

 

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我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

好久之后,父亲又像问自己又像是问我:“这人怎么了?”

怎么了呢,父亲老了。

1.文段划线句对人物用了细节描写,你可以从用词、描写、修辞等方面对句子加以品评。自选角度,完成赏析。

2.所谓细节描写是指塑造人物时抓住某个细微方面反复地进行描写,使人物形象更鲜明,主题更深刻。请你选择自己身边熟悉的人物,仿照上文细节描写的写法,写一个表现人物喜悦、悲伤、沉思等片段,不少于100字。(至少运用两种描写手法)

 

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文学常识和名著阅读

(1)下列有关文学常识的表述,错误的一项是_________

A.《最后一课》的作者是德国小说家都德,代表作有长篇小说《小东西》,短篇小说集《星期一故事集》等。

B.《土地的誓言》是端木蕻良所写,“九一八”事变已经过去整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归,作者怀着难以抑制的思乡之情写了这篇文章。

C.《创业史》一书是当代著名作家柳青的代表作,主要讲述了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。

D.鲁迅写的回忆性散文集《朝花夕拾》,除了课文《阿长与<山海经>》外,还有《五猖会》、《父亲的病》、《范爱农》等。

(2)阅读《骆驼祥子》中的语段,回答后面的问题。

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?……”

他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?”(节选自《骆驼祥子》)

选段中人物A是谁?_____________

是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?________________________________________

 

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文言文积累。

(1)下列括号中对句子加点词解释有误的一项是_________

我旧时裳( 穿 )  及鲁肃寻阳(经过)

B.赏赐百千(有余)陈康肃公射(擅长)

C. 以钱其口 (盖)   愿为鞍马(集市)   

D.久而不(离开)    关山若飞(越过)

(2)下列加点词意思不相同的一项是_________

双兔傍地            东奔西            

B.即刮目相待         三半夜

C. 辞爷娘去            危在夕            

D.蒙以军中多务         义不容

 

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