名著阅读。
(1)根据《水浒传》的相关内容，回答问题。
没多时，法场中间，人分开处，一个报，报道一声:“午时三刻!”监斩官便道:“斩讫报来。”两势下刀棒刽子便去开枷，行刑之人执定法刀在手。说时迟，一个个要见分明;那时快，看人人一齐发作。只见那伙客人在车子上听得斩讫，数内一个客人，便向怀中取出一面小锣儿，立在车子上，当
当地敲得两三声。四下里一齐动手。有诗为证:
闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。雁书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。
又见十字路口茶坊楼上，一个虎形黑大汉，脱得赤条条的，两只手握两把板斧，大吼一声，却似半天起个霹雳，从半空中跳将下来。手起斧落，早砍翻了两个行刑的刽子，便望监斩官马前砍将来。
众土兵急待把枪去搠时，那里拦当得住?众人且簇拥蔡九知府，逃命去了。
①众好汉劫江州法场要搭救的人是谁?这人因何原因犯了死罪?
②文段中出现的“一个虎形黑大汉”最终的命运是怎样的?
(2)下面关于《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《西游记》、《汤姆索亚历险记》等名著的读书笔一记，哪一项表述是正确的?
A.在筑路过程中，保尔得了伤寒。病愈后他就参加了工业建设和边防战线的斗争。由于在战争中多次受伤，又生过几次重病，加之忘我的工作和劳动，所以体质越来越坏。他双目失明，接着又几乎完全瘫痪。但保尔忍受着难以想象的痛苦，重新找到了“归队”的力量:一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。
B.在主日学校，汤姆用很多靠出卖刷墙机会而换来的小玩意儿跟其他同学换来了红、蓝、白等各种颜色的条子，凭借这些条子，汤姆在重大场合上当众领取了一本美观精致的《圣经》。
C.唐僧师徒四人途经天竺国，遇见由广寒宫的玉兔精假扮的公主戏哄国王，结彩楼，抛绣球，欲招驸马，被孙悟空识破，两相打斗起来，玉兔精最终被太阴星君收服。
D.八十万禁军枪棒教头林冲受高太尉陷害，误人军机要地白虎堂，在刺配沧州的路途上，被林冲好友陆谦收买的押解公差董超、薛霸在快活林谋害，幸亏花和尚鲁智深前来相救，才逃过一劫。
默写古诗文名句，并写出相应的作
家、篇名。
①大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》)
② ，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
③天街小雨润如酥， 。( 《早春呈水部张十八员外》)
④ ，一览众山小。(杜甫《望岳》)
⑤ ，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
⑥怀旧空吟闻笛赋， 。(刘禹锡《 》)
⑦子曰:“ ，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”(《论语》)
⑧ ，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子《生于忧患 死于安乐》)
阅读下面的文字，按要求答题。
“水光liăn( )滟晴方好，山色空濛雨亦奇”， 微雨还阴的天气，对于七月来说正是出门的好机会，空气里浮游着一层被雨荡涤一新的雾ă i( )，轻薄、鲜洁、清爽。伸手挥撩一把，居然活了，如绸纱沾水，舒缓柔情，又如青丝浮动，婉约飘yì( )，仿佛一种 (牵肠挂肚 缠绵悱恻)的暖昧之缘，包围你于一片清凉的sà( )爽境地。湿衣看不见，落地听无声，不该是深藏古籍里宁静的诗情，而属于天下芸芸众生们心有灵犀一点通的灵感。透过这层雾看西湖上下，好比戴了副墨镜看世界，有一种 (镜中望月 镜花水月)的感受。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①liăn( )滟 ②雾ă i( ) ③飘yì( ) ④sà( )爽
(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
生活中，因为有他（她、它）的一路陪伴，我们迎着风雨，步入阳光，走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆，永远铭刻在心。请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。
要求：
除诗歌外，文体自选；
内容具体，有真情实感；
（3）字数不少于500字；
（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”，根据《教育部基础教育教育一司关于做好2017年中小学生安全教育工作的通知》要求，各级各类学校要以安全教育日为契机，开展教育活动，确保中小学生安全健康快乐成长。
活动内容如下：
（1）组织学生收看教育日专题节目。教育部基础教育一司将于3月27日18:00-18:30，在湖南卫视《新闻
大求真》栏目播出安全教育日专题节目，各班认真组织学生届时收看。
(2)各班认真完成安全平台教育活动。湖州市安全教育平台将开展第22个安全教育日专题教育活动，各班
请学生观看视频并完成平台作业，时间为：2017年3月27日—4月26日。
请你帮班主任给家长发一条短信。要求：内容简明，思路清晰，语言得体，150字左右。
吕蒙入吴，王劝其学，蒙乃博览群籍，以《易》为宗。尝在孙策座上酣醉忽于眠中诵《周易》一部。俄而惊起，众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我论世祚兴亡之事，日月广明之道，莫不精穷极妙，未该玄言，政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。
【注】①世祚：指国运。 ②玄：深奥。 ③政：只，仅仅。
1.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A. 蒙乃博览群籍 乃取一葫芦置于地 B. 以《易》为宗 公亦以此自矜
C. 向梦见伏羲、文王、周公 磨刀霍霍向猪羊 D. 与我论世祚兴亡之事 以我酌油知之
2.请用“ ⁄ ”给文中划线的句子断句。（限段两处）
尝 在 孙 策 座 上 酣 醉 忽 于 眠 中 诵 《周 易 》 一 部。
3.用现代汉语表述下面的句子。
众坐皆知蒙呓诵文也。
4.文中的吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。
