诗歌鉴赏
塞上忆汶水
曹元用
沙碛秋高苑马肥，哀笳一曲塞云飞。
南都儿辈应相念，过尽征鸿犹未归。
【注】沙碛qì：沙漠。苑马：西域大苑所产的马。
1.前两句描绘了怎样的景象？
2.最后一句写“征鸿”有什么作用？
请以“陪伴”为题目，写一篇600字以上的记叙文。文中不得出现真实的人名、地名等。书写不认真或卷面不整洁的扣1--3分。
四、阅读下列文章，完成小题。
小名
大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒，喊道：“妈妈，拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰 地红到了耳根。
晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。
没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那 样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天，爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，
妈则沉默着，显得有些 黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”
火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——“写信回来，淼儿!”
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。
1.第二段中“惊愕”一词表现了妈妈怎样的心理？
2.在家里，每当听到妈妈喊“我”小名时，“我”有什么感觉?表现了“我”怎样的思想认识？
3.在“车站送别”部分，作者运用 描写、 描写和 描写的方法，表现了妈妈对儿子深深的爱。
默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）
①有约不来夜过半， 。（《约客》赵师秀）
② ,隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》杜牧）。
③ ，一山放出一山拦。（《过松源晨炊漆公店》杨万里）
（2）默写李商隐的《贾生》。
阅读下面文言文，完成小题。
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A. 但微颔之（但:只是） B. 有卖油翁释担而立 (释：放下)
C. 尔安敢轻吾射（射:射箭） D. 徐以杓酌油沥之（杓：同“勺”，勺子）
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 尝射于家圃 于我如浮云
B. 见其发矢十中八九 以钱覆其口
C. 但微颔之 大兄何见事之晚乎
D. 有卖油翁释担而立 肃遂拜蒙母，结友而别
3.对下列句子翻译正确的一项是（ ）
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。
A. 陈康肃的公公擅长射箭，当时世上没有成对的，公公也因此自夸。
B. 陈康肃的公公擅长射箭，当时世上没有第二人，陈康肃也凭借这一点自夸。
C. 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二人可与之媲美，他也因此感到很矜持。
D. 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二人可与之媲美，他也凭着这一点自夸。
4.下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）
A. 文章开头写陈尧咨“善射”，“当世无双”并“以此自矜”，简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性。
B. 卖油翁对康肃公“发矢十中八九”，却只“微颔之”，在读者心中引起悬念，也就
自然的引出了下文。
C. “康肃笑而遣之”，康肃的“笑”既有自我解嘲，也有对卖油翁的嘲笑。
D. 本文将熟能生巧这个大道理，用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省的效果。
下列语句中没有语病的一项是( )
A. 为了杜绝“中国式过马路”现象不再发生，我市交警部门集中开展了市区交通秩序联合整治行动。
B. 经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C. 一百年前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代。
D. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
