阅读《过零丁洋》，完成后面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1.对文天祥的《过零丁洋》赏析有误的一项是（ ）。
A. 这首诗概括了作者一生中的重大事件，融叙事和抒情言志为一体。
B. 颔联写国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，运用比喻，生动形象贴切。
C. 颈联运用“惶恐滩”“零丁洋”两个典故，写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。
D. 本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，感人至深。
2.诗的尾联是千古名句，请分析诗人在此联中所表达的思想感情。
阅读下面一段文字，完成后面小题。
端午时节，粽香阵阵，龙舟竞渡，祭祖祈福。在闽南，划龙舟、水上捉鸭、走“贡王”等民俗活动异彩纷呈，A家谕yù户晓。厦门的龙舟赛每年都在集美火热开赛。又是一年竞渡时，这里金鼓齐鸣，（1）__（形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样）。健儿们驾着七彩龙舟，劈波斩浪，B锐nuì不可当。岸上喝彩，水上声嘶，c气冲chōng斗牛，热闹非凡。
1.根据意思填写横线处的成语： 。
2.文段中ABC三处加点的词语，注音与书写都正确的一项是（ ）。
3.端午“赛龙舟•赛诗歌”活动中，有一首描写龙舟赛的诗，顺序被打乱了。请你将它还原。
竞渡诗
【唐】卢肇
①鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。 ②石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
③向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。 ④冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
诗的正确顺序为：（ ）（ ）（ ）（ ）
古诗文默写
（1） ，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
（2）东风不与周郎便， ______________。(杜牧《赤壁赋》)
（3）沉舟侧畔千帆过，_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
（4） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）__________________，坐看云起时。(王维《终南别业》)
（6）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（7）风声一何胜， 。(刘祯《赠从弟》)
（8） ，对此可以酣高楼。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
（9）伤心秦汉经行处， 。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
（10）《水调歌头》中表达词人豁达乐观的情感且富含哲理的诗句是：“ ， _________，__________________。”
题目：以“我学会了 ”为题写一篇文章。
要求：（1）补全题目；(2)立意自定；(3)文体自选；(4)不少于600字；(5)文中不得出现真实姓名、校名等。
沉默如此美好
陈风波
①金色的夕阳轻抚着农家小院。石榴树上，拳头大的石榴，青里透着红，红里透着黄，有的还裂开了嘴儿；老枣树上，硕果累累的大枣似红色玛瑙缀满枝头，枝蔓伸向了屋檐；金灿灿的玉米棒子堆满了屋顶……
②这幅美丽的画卷，洋溢着丰收的喜悦，弥漫着沁人心脾的温馨，美得让人心醉。
③院子里的屋檐下，一毛驴车的玉米棒子，一个八十多岁的耄耋老人从车上把玉米棒子装到箩筐里，房檐上站着一个六十多岁、一个四十多岁的人，像是爷爷、父亲、孙子，三个人用绳子往上提玉米棒子。
④不知为什么，满头白发的爷爷，一边装筐一边吵吵嚷嚷，快语速、大嗓门、急躁而生气的表情，与这个农家院温馨的景色显得不太和谐。一会儿嚷着干活太慢，一会儿吵着说不会干，又一会儿说自己年轻时能把一麻袋玉米棒子扛到房上去……嘟嘟囔囔、吵吵嚷嚷。
⑤孙子终于不耐烦了，刚要张嘴，父亲眼睛一瞪：“好好听爷爷把话说完。”气氛平静下来，父子俩边干活边继续听爷爷嘟囔着，偶尔还说一句“您说的对”“是这样的”之类安慰的话。
⑥一毛驴车的玉米棒子都提到房顶上去了，老人还在唠叨。父亲和儿子挑着最大最红的大枣摘了两大把，从房上下来把枣洗得干干净净递给老人：“爷爷，咱家这棵老枣树结的枣儿又大又甜，您尝尝？树还是老的强。”
⑦父子俩夸赞着老枣树，却给老人竖起了大拇指。老人停止了嘟囔，眼睛直勾勾地看着儿子和孙子。脸色瞬间“阴转晴”，笑呵呵地把儿子和孙子的大枣各咬了一口：“甜，真甜啊！”
⑧红彤彤的大枣，又大又红的石榴，黄灿灿的玉米棒子，金色的夕阳，笑容绽放的白发老人……
⑨这是我欣赏到的最唯美的画意，聆听到的最优美的沉默，品读到的最动人的诗情。
⑩“孝顺决不仅仅是让老人衣食无忧，有时候能够平心静气地听听父母嘟囔和唠叨，也是一片难得的孝心。八十多岁了，还能听一听父亲的训斥，难道不是幸福的事吗？”脑海里，每每忆起父亲的话，我的心都会被潮湿的泪水温暖着。
⑪在那幅唯美绝伦的画卷中，分别是爷爷、父亲和我。
（选自《2016中国年度作品•散文》）
1.文章开头的景物描写有什么作用？
2.文中画线句子耐人寻味，请你说说语句所蕴含的深意。
“爷爷，咱家这棵老枣树结的枣儿又大又甜，您尝尝？树还是老的强。”
3.文章标题为“沉默如此美好”， “沉默”指什么？标题有何含义？
4.⑨段“这是我欣赏到的最唯美的画意，聆听到的最优美的沉默，品读到的最动人的诗情。”三个句子的顺序能否调换？为什么？
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化作身千亿？一树梅花一放翁”。
【注释】①林和靖：林逋（968-1028）。字君复，谥号和靖先生。
1.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。
2.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
3.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对那些“俗常”之花的厌恶。
B. 文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。
C. 文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。
D. 文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
