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阅读下面文章,完成小题。 火山喷发 ①火山喷发是一种奇特的地质现象,是地壳运动的...

阅读下面文章,完成小题。

火山喷发

①火山喷发是一种奇特的地质现象,是地壳运动的一种表现形式,也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示,更是一种自然灾害。

②猛烈的火山喷发可高达数万米,会吞噬、摧毁大片土地,导致人员和牲畜大量死亡。喷发时所产生的大量火山灰会弥漫空中,遮天蔽日,导致太阳辐射减少,气温下降,农作物减产,严重时甚至会导致物种的灭绝。6500万年前恐龙之所以灭绝,很有可能是火山喷发导致的。

③可是令人惊讶的是,火山所在地往往是人烟稠密的地区,如意大利的埃特纳火山周围是西西里岛人口最稠密的地区。尽管埃特纳火山给当地居民的生命财产造成了巨大的威胁,但居民们还是不愿撤离故土,远走他乡。原因是火山喷吐出来的火山灰铺积而成的肥沃土壤,为农业生产提供了极为有利的条件。火山灰含有丰富的矿物质,可以作为地质科学研究的标本。此外,火山地质总是能形成壮美奇特的景观,成为旅游胜地。火山还为一些国家增加了领土。1973年,在日本西之岛附近,因海底火山喷发而从水下冒出一块陆地,日本人马上正式命名为西之新岛,一次增加了0.24平方千米的领土,这也是值得高兴的事。

④火山喷发是怎样造成的呢?原来,地球内部充满着炽热的岩浆,当岩浆受到巨大的压力时,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,造成火山喷发。

⑤在人类能够控制火山活动之前,加强预报是防止火山灾害的唯一办法。科学家对火山爆发问题的研究,常常得益于动、植物的某种突然变化。许多动物往往在火山爆发之前就纷纷逃离远去,似乎知道大祸即将临头。印度尼西亚爪哇岛上有一种奇特的植物,在火山爆发之前会开花,当地居民把它叫做“火山报警花”。科学家们正深入研究火山活动的规律,以提高预报的准确性,尽可能降低火山喷发对人类的危害。

(摘自《百科知识》有删改)

1.文章从哪几个方面介绍火山喷发这一地质现象?

2.文章第③段画线句子用了哪些说明方法?有什么作用?

3.分析下面句中加点词语的表达效果。

在人类能够控制火山活动之前,加强预报是防止火山灾害唯一办法

4.下面对选文的理解分析,正确的一项是(   )

A. 恐龙灭绝,是因为火山喷发产生的火山灰弥漫空中,导致太阳辐射减少,气温下降。

B. 海底火山喷发为一些国家增加人们居住的地方,这是火山所在地人烟稠密的原因之一。

C. 本文应用准确的语言,按照逻辑顺序介绍火山喷发这奇特的地质现象,通俗易懂。

D. 科学家研究火山地区动、植物的某种突然变化,是预报火山喷发的唯一办法。

 

1.什么是火山喷发 火山喷发的危害和益处 火山喷发的原因 加强火山喷发的预报 2.举例子、列数字 具体准确地说明了火山为一些国家增加了领土,给人们带来的好处。 3.“唯一”是仅此一种的意思,该词准确地说明了在人类能够控制火山活动之前,防止火山灾害除了加强预报,没有其他办法。 4.C 【解析】 1.这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。第一自然段点明了火山喷发的定义;第二自然段说明了“吞噬、摧毁大片土地,导致人员和牲畜大量死亡”等火山喷发带来的危害;“火山喷吐出来的火山灰铺积而成的肥沃土壤,为农业生产提供了极为有利的条件……火山还为一些国家增加了领土”则是对火山喷发益处的说明;第四自然段说明了造成火山喷发的原因,最后一个自然段说明了加强火山喷发的预报。 2.此题考查说明方法的辨析及运用。辨析说明方法首先要全面掌握说明方法的分类及各种说明方法的语言标志。画线句子列举了西之新岛的例子,用具体的事实说明了“火山还为一些国家增加了领土”,非常有说服力,同时用具体的数字说明了领土增加的数量。 3.此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确体现在修饰,限制性词语的选用上。 主要是表示时间,空间,数量,范围,程度,特征,性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。“唯一”说明仅此一种,准确说明了除了加强预报,没有其他别的办法,突出了说明文语言的准确性。 点睛:回答说明文语言准确性的题目一般包括三个方面:观点+论证+结论。其中论证要从正反两个方面来论证,先正面解析某个词语的本义及在句中的含义,再从反面说明如果去掉就成了什么情况,与事实不符,要充分体现说明文语言的准确性。 4.本题考查学生文章句段的分析,注意首先通读全文,把握文意,结合选项分析正误。从文中可以看出,“6500万年前恐龙之所以灭绝,很有可能是火山喷发导致的”,由“很可能”可以判断A项错误;B项错误,原文中没有体现“火山所在地人烟稠密的原因”的原因是火山喷发;D项缺少了“在人类能够控制火山活动之前”这个条件的限制。
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阅读下面文章,完成小题。

妈妈偷吃

曾颖

①母亲在童年时期,看过太多“吃者生,不吃者死”的例子。这些记忆,深深地镌刻入她的基因,以至每每在她人生岁月里发挥着作用。

②我要讲的这件事发生在20世纪70年代中期,那时物质供应虽然也紧张,但已不至于饿死人了。当时我五岁,弟弟一岁多,每当家里吃肉,母亲自己总是挑个没肉的骨头。然而,偷嘴事件,就发生在这时。

③那一年,我母亲打零工的厂里来了一位叫青姨的同事,她和我们住在同一条街上,自然与母亲一起上下班。工厂在小城的东边,家在小城的西边,上下班穿城而过。县城仅有的几家国营食品店,都在这条路上:酸香味的臊子米粉,蒸笼里的牛肉和肥肠,大锅煮起的烩面……这些可爱的尤物,施尽魅力勾引着人们疯狂地进行味觉想象。特别对于每天只就着一个菜吃点饭,半个月左右才吃一顿肉的人来说,这种香味,既是诱惑,也是折磨。青姨提议吃点东西,母亲想着一上午只挣了四五毛钱,就有些舍不得。而且,这样背着自己的家人一个人在外面吃东西的事,她从没干过,也完全不符合她的道德观。

④青姨是个擅长做思想工作的人,她给母亲讲了一个故事,说是“粮食关”时期,她老家有两家人,一家父母把所有食物都给孩子,而另一家父母则把自己照顾好,然后再照看孩子。结果,前一家父母死掉了,孩子自然也没落个好;而后一家全家保全了。由此得出结论:大人自己吃,也不完全是为了自己。

⑤这个不知是否真实的故事让母亲放松了警惕,她看着路边食品厂的热卤摊的汤锅里煮着的排骨、猪蹄和尾巴。这些可爱的小家伙在卤汁里被煮得金黄锃亮、香气四溢。她终于忍不住了,拿出8毛钱和半斤肉票,和青姨合伙买下了一只油光闪闪的猪蹄。

⑥荷叶中包着的半只猪蹄,如同一件绝美的艺术品,青绿的背景下,白净的骨头、透明的蹄筋、油亮的白肉被一层金黄的肉皮包裹着,散发着诱人的香气,恨不能让它直接闯过口舌和牙齿的关口,直接纳入腹中,连骨头都不吐。

⑦青姨拿起猪蹄,到摊后一处无人的电线杆下,背着大街,狼吞虎咽起来,一副轻车熟路的样子。不一会儿就把那半个猪蹄给干掉了,不但把骨头得稀烂了下去,还意犹未尽地着荷叶上面的卤水和油水。

⑧我的母亲,却远没有那么潇洒和自在,她捧着猪蹄,却犹如尿急在集市上找厕所的感觉,东找也觉得不合适,西找也觉得不自在,仿佛大街上所有的人,甚至卤肉摊上的猪头,都在嘲笑她,仿佛她的额头上写着大大的两个字——偷嘴。集市还是那个集市,人们各自忙着自己的事,根本无暇搭理这个捧着猪蹄被内心的价值观折磨得一脸惶惑的女人。这让母亲的心情稍稍放松下来,怯生生、小心翼翼地对着猪蹄,啃了一口。这是她这辈子第一次也是唯一一次比家人先下口吃好东西。瞬间,惭愧和自责涌上心头,仿佛猪蹄上的牙印也在嘲笑她。无法再咬下第二口,她忍不住丢下青姨,飞快地跑回家。那天中午,我们全家人的饭碗里,都多了一块香气扑鼻的猪蹄,只是谁也没有如母亲担心的那样,发现牙印。

⑨之后,母亲再没有和青姨同路,但偶尔会看到青姨狼吞虎咽的背影,也看到过青姨的丈夫同样姿态的身影,还听说过青姨的儿子偷东西换吃的,没吃完绝不回家的事情。她觉得,一家人不应该这样。她也暗自庆幸,自己没有啃完那只猪蹄。

⑩这件事是在我47岁生日时听母亲讲的,虽然事过四十多年,母亲的歉意仍溢于言表。

                                             摘自《龙门阵》2016年第8期

1.结合文章内容,梳理本文的情节和母亲心理变化。

事     件

母亲心理

青姨提议吃点东西

惭愧、自责

母亲把啃了一口猪蹄带回家,给家人吃  

庆幸

母亲在私自买猪蹄吃这件事后四十年

歉意

 

 

2.揣摩品味

(1)这些可爱的尤物,施尽魅力勾引着人们疯狂地进行味觉想象。(赏析修辞方法)

(2)不一会儿就把那半个猪蹄给干掉了,不仅把骨头得稀烂了下去,还意犹未尽地着荷叶上面的卤水和油水。(品析加点词)

(3)文中都是用“母亲”这一称呼,题目却用“妈妈”,这是为什么?

3.下列对文章内容的理解分析不恰当的一项是(   )

A. 小说以“妈妈偷吃”为标题,这既设置了悬念,也点出了小说的主要内容。所以这个标题很有意味。

B. 在困难时期,母亲买猪蹄打算自己吃,但最后还是带回去给家人吃,可见母亲是个关爱家人、朴实的人。

C. 回家路上,母亲决定买猪蹄吃,是因为她认为吃者生,不吃者死,只有自己吃好,才能更好的照顾孩子。

D. 本文描写细腻、生动,通过青姨和母亲对偷吃猪蹄的不同态度进行对比,寓意深刻,读了让人感慨不已。

4.有人认为小说的主题是父母是孩子的榜样,也有人认为是歌颂母亲的伟大。你认同哪一个观点?请结合文章内容谈谈你的看法。

 

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阅读下面文言文,完成小题。

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”

【乙】楚宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。江乙对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也。天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”

(《战国策·楚策》)

注释:①昭奚恤:人名,楚国当时著名的将领。②江乙:人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。

1.解释句中加点的词。

(1)臣之妻臣   私:              (2)王之甚矣   蔽:           

(3)群臣对     莫:              (4)兽见之皆   走:

2.与“臣之妾畏臣”中的“之”字意思相同的一项是(   )

A. 由此观之    B. 吾闻北方之畏昭奚恤也

C. 今王之地方五千里    D. 虎求百兽而食之

3.翻译下面句子。

(1)臣诚知不如徐公美。

(2)其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。

4.简要说说甲乙两文的说理有什么异同?

 

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阅读下面诗歌,完成小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.发挥联想和想象,描写“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。

2.对诗歌理解有误的一项是(    )

A. 诗人用浓辞丽藻描绘战争场景,歌颂守边战士浴血奋战、誓死杀敌的英雄气概。

B. 首联“压”字把敌我两军人马众多、气势凶猛的场面都淋漓尽致地刻画出来。

C. “临易水”使人想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,喻示将士们视死如归。

D. 尾联诗人用燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,表现将士们报效朝廷的决心。

 

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下列说法错误的一项是(    )

A. 《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家莎士比亚的作品。

B. 《史记》是我国的第一部编年体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

C. 《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”,即他们是同乡人,“桑梓”指家乡。

D. “社稷”的“社”是土神,“稷”是谷神。古代习惯把社稷作为国家的象征。

 

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阅读下面文字,完成后面问题。

宋元时期,福建东南沿海地区以开放的姿态对待外来文化,①(A.衍生  B.繁衍)出了丰富多彩的民间习俗,至今仍对人们的意识和行为起着②(A.默默无闻   B.潜移默化)的作用。璨的花灯,祥和的鼓乐,清脆的快板、摇yè (   )的秧歌——正月前后,一场场xuàn(   )烂多姿的民俗文艺在宁德大地上演,福鼎沙埕的铁枝、霍童二月二的花灯、屏南的香火龙——这是闽东的山海文化交织而出的美丽画(   )。它不仅带来丰富的视觉享受,却引发人们对多彩民俗的热议与追溯。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

璨 (   ) ②画(   )  ③摇yè (   )    ④xuàn(   )烂

(2)结合语境选择合适的词语。(只填序号,2分)

                   ②              

(3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。

 

 

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