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阅读下面一首诗,完成小题。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山...

阅读下面一首诗,完成小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(1)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?

__________________

(2)从运用的修辞手法角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。 

__________________

 

(1)抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。(意思对即可) (2)示例:运用比喻的修辞手法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。 【解析】本题考查《过零丁洋》的赏析。结合整首诗的主题思想,表达了作者对自己身世飘零,国家败亡的痛心,体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观。表达了诗人热爱国家、愿意为国捐躯的思想感情。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,运用比喻的修辞方法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。 点睛:赏析古诗词,从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)和表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动<静结合> 对比映衬、虚实明暗 、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。  
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仿写句子。 

例句:我渐渐明白,世间最可恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。

仿句:我渐渐明白,世间最__________________莫如_________________________

世间最____________________莫如_________________________

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)______________________,铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)

(2)沉舟侧畔千帆过,_____________________(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)念天地之悠悠,__________________(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)____________________,松柏有本性(刘祯《赠从弟》)

(5)但愿人长久,______________________(苏轼《水调歌头》)

(6)_______________,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

(7)黔娄之妻有言:“________________,不汲汲于富贵。”(陶渊明《五柳先生传》)

(8)________________________,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)

 

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名著阅读填空。

(1)《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途径澳大利亚珊瑚岛,在游历了印度洋、________________________等海域后到达南极。

(2)有一篇新闻的标题是:饮料市场“李鬼”泛滥,六颗核桃鱼目混珠。李鬼出自《__________》,在这里指代___________

 

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下列说法不正确的一项是 (    )

A. 鲁迅既赞美了藤野先生正直热诚、没有狭隘民族偏见的高尚品质,又通过朔方的雪来赞美那种敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华的战斗和献身精神。

B. 胡适,字适之,著名学者。《我的母亲》是作者中年时回忆童年时代母亲对自己的严格要求和深情关爱而写的,洋溢着作者对母亲的怀念和敬仰之情。

C. 韩愈,字退之,“唐宋八大家”之一。《马说》通篇采用的是对比的写法,表达了怀才不遇的愤懑之情。

D. 高尔基,前苏联作家,散文诗《海燕》以充满激情的笔调,描绘了海燕在暴风雨来临之前的勇敢形象,给人一种鼓舞人心的力量。

 

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下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是(    )

A. 近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B. “都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”

C. “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

D. 十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。

 

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