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口技 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一...

口技

    京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

    遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙。

    未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐

    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走

    忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)宾客大宴

(2)闻有鼠作作索索

(3)不能其一处也

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)宾客意少舒,稍稍正坐

(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走

3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是(    )

A. “京中有善口技者”一句承上启下,总领全文,奠定了全文赞赏的感情基调。

B. 原文中开头结尾两次提到表演道具的简陋,不仅结构上相互呼应,使文章紧凑严谨,而且反复强调表演者主要用“口”在表演,的确技艺精湛。

C. 第二段中描写老鼠活动和妇人咳嗽的声音,与“遥闻深巷中犬吠”一句写法一样,都是以动写静,更显其静。

D. 《伤仲永》中以“邑人奇之”侧面衬托仲永才华的出类拔萃,本文则以听众的反应侧面烘托艺人的高超技艺。

 

1.(1)适逢,正赶上 (2)隐隐约约地 (3)说出 2.(1)宾客们的心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。 (2)在这种情况下,宾客们没有一个不吓变了脸色,离开座位,扬起袖子露出手臂,两腿发抖,几乎都想要抢先逃跑。 3.A 【解析】本文选自《虞初新志·秋声诗自序》,作者是清朝的张潮。 1.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题要注意词类活用,比如“名”,名词活用为动词。 2.试题分析:少,稍微。正坐,端坐。股,腿。走,跑。 点睛:言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“少”“正坐”“股”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译。还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.试题分析:A项“承上启下”的提法不妥。 参考译文: 京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。 远远地听到深巷中有狗叫,就有一个妇人被惊醒打呵欠,伸懒腰的声音,她摇着丈夫说起房事。丈夫说着梦话,开头不怎么答应她,妇女把他摇个不停,于是两人的说话声逐渐间隔混杂,床又从中发出“戛戛”的响声。过了一会儿孩子醒了,大声哭着。丈夫叫妻子抚慰孩子喂奶,孩子含着奶头哭,妇女又哼着唱着哄他。丈夫起来小便,妇女也抱着孩子起来小便。床上另一个大孩子醒了,大声唠叨个没完。在这时候,妇女用手拍孩子的声音,口里哼着哄孩子的声音,孩子含着奶头的哭声,大孩子刚醒过来的声音,床发出的声音,丈夫责骂大孩子的声音,小便解入瓶中的声音,解入桶中的声音,同时响起,各种绝妙的效果都有了。满座的宾客没有一个不伸长脖子,斜着眼睛,微微笑着,默默赞叹,认为奇妙极了 。 过了一会儿,丈夫打呼噜声响起来了,妇女拍孩子的声音也渐渐停下。隐隐听到有老鼠活动的声音,盆子、器皿歪倒了,妇女在梦中发出了咳嗽声。宾客们的心情稍微松弛下来,逐渐端正了坐姿。 忽然有一个人大声呼叫:“起火啦”,丈夫起来大声呼叫,妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿,有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧发出爆裂的声音,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百上千人的求救的声音,救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声,抢救东西的声音,泼水的声音。凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。 忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面,一个人、一张桌子、一把扇子、一块醒木像以前一样。
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仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

记忆没有重量,却既能压得人匍匐在地,又能鼓舞人在理想的空间飞翔;记忆没有色彩,却既能使人心灵苍白幽暗,又能让人内心绚丽辉煌;(1)                                                            ;(2)                                                           

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 景区工作人员们两周精心准备的后果是游客们秩序井然,游客们对各项服务都很满意。(改“后果”为“成果”)

B. 近年来,出于朝鲜半岛局势的不稳定,以及强化美韩两国军事同盟关系的需要,美国一直在为加强驻韩军事能力。(将“一直”换到“为”之前)

C. 能否引导中国渔民在国际公海上安全作业,避免外国军警船对中国渔船滥用暴力,这是中国海事部门拥有智慧和责任感的重要标志。(删去“能否”)

D. 香港著名导演林超贤制作了缉毒大片《湄公河行动》在今年国庆黄金周期间热映,因情节紧张、场面火爆、主题积极而受到了观众们的一致好评。(改“制作了”为“制作的”)

 

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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A. 这几匹马挣脱了羁绊之后,一阵风似的冲向草原,一转眼就不见了踪迹。

B. 苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

C. 中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。

D. 假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。

 

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根据拼音写出相应的词语。

  (1)远近横着几个xiāo suǒ(    )的荒村,没有一些活气。

  (2)一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅shōu liǎn(    )了。

  (3)做信客的,就得挑着一副shēng sǐ huò fú(    )的重担,来回奔忙。

(4)我的心在shòu gǔ lín xún(    )的胸腔里咚咚直跳。

 

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根据课文默写古诗文。

  (1)食不饱,力不足,口口口口口。(韩愈《马说》)

  (2)口口口口口,口口口口口。开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

  (3)门前流水尚能西!口口口口口口口。(苏轼《浣溪沙》)

  (4)王维《使至塞上》中描写边塞所见的意境开阔的奇丽景致的名句是“口口口口口,口口口口口”。

  (5)默写王安石《登飞来峰》。

口口口口口口口,口口口口口口口。

口口口口口口口,口口口口口口口。

 

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