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阅读下文,完成小题 明末兵乱,时曾伯祖①年方十一,被掠至临清,遇旧客作②李守敬,...

阅读下文,完成小题

明末兵乱,时曾伯祖年方十一,被掠至临清,遇旧客作李守敬,以独轮车送。崎岖戎马之间,濒危者数,终不去也。时太夫人,酬以金。先顿首谢,然后置金于案曰:“故主流离,心所不忍,岂为求赏来耶?”泣拜而别,自后不复再至矣。守敬性戆直,客作中有作奸者,辄奋起力争,故为众口所排去,而患难之际,不负其心仍如此。

                                           (选自《阅微草堂笔记》 

【注释】①曾伯祖:纪昀(纪晓岚)的曾祖父。②客作:雇佣的工人。③排:排挤。

1.解释句中加点词

(1)以独轮车送                (2)终不去也

2.“时太夫人在,酬以金”是因为李守敬                            

而李守敬“置金于案”是因为                    (用自己的话回答)

3.文中说李守敬“性耿直”,其“憨直”的具体表现是                  

作者这么写的原因是                                      

 

1.(1)归来,返回 (2)舍弃,丢弃 2.多次冒着生命危险把曾伯祖送回了家。他不想让“故主”在战乱中受到伤害(不是为得到赏金)而做这件事 3.有作奸者,辄奋起力争表明李守敬正直善良,在被人排挤后,对过去的主人依然忠心耿耿。为李守敬在故主危难时能挺身而出起了衬托作用。 【解析】选自《阅微草堂笔记》 作者:纪昀 年代:清 1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、词类活用现象的理解。注意“终不舍去也”中“舍”是舍弃,丢弃的意思。 2.本题考查学生对文言文内容的分析提炼能力。首先要仔细阅读文章,在理解词语意思的基础上准确地通译全文,然后抓住关键的句子进行分析。根据文章内容来看,“时太夫人在,酬以金”是因为李守敬冒着生命危险把曾伯祖送回了家;李守敬“置金于案”是因为他不想让“故主”在战乱中受到伤害而做这件事 ,不是为得到赏金。 3.本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。“憨直”表现在有作奸者,奋起力争表明李守敬正直善良;在被人排挤后,对过去的主人依然忠心耿耿。
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阅读下文,完成小题

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔,陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

……

1.选文出自课文《        》,作者       。

2.用现代汉语翻译文中画线句。

若为佣耕,何富贵也?                                           

3.下列对选文理解有误的一项是(       )

A. 介绍陈涉的身世,表现了他胸怀大志,不甘平庸。

B. “苟富贵,无相忘”表现出对陈涉重感情、讲义气。

C. 陈涉的“太息”,表达了他对佣者的同情和怜悯。

D. 本段文字为下文陈涉谋划和领导起义埋下了伏笔。

 

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阅读下面的诗,完成小题。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留

1.诗中“随意”的意思是              

2.下列说法恰当的一项是(     )

A. “空山新雨后,天气晚来秋。”表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新怡人。

B. “竹喧归浣女,莲动下渔舟”有声有色的突出了山居村民生活淳朴欢快。

C. “明月松间照,清泉石上流”以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D. “随意春芳歇,王孙自可留”寄托诗人洁身自好,清雅庄重的君子情怀。

 

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复行数十步,                           。(《桃花源记》)

 

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山河破碎风飘絮,                       。(《过零丁洋》)

 

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