大千世界，滚滚红尘，有很多生活在社会最底层的人们，尽管卑微却并不卑贱，尽管贫穷却并不贫贱，他们勤勤恳恳地劳作，认认真真地生活，是他们，让我们更多地看到了善良；是他们，让我们看到了无私；是他们，让我们看到了坚强……把眼光投向社会的的最底层，看看那些在艰难的生活中平凡而又不平凡的人们！请以《不一样的他（她）》为题，写一篇记事写人的记叙文。
要求：（1）选定特定的人物对象，关注社会生活中那些最底层的人们；（2）具体记叙一两件事来反映人物的精神风貌、道德品质和性格特征；（3）适当运用抒情和议论，让主题突出，思想深刻，更能反映社会问题；（4）结构完整，层次分明，书写工整，不少于550字。
樵夫毁山神
康熙十五年，余姚（古地名）有客山行，夜宿山神寺。夜半，有虎跪拜，作人言，乞食，神以邓樵夫许之。明晨，客伺于神祠外，果见一樵夫过之，逆谓曰：“子邓姓乎?”日：“然。”因告以夜所闻见，戎勿往。邓日：“吾有母，仰食于樵。一日不樵，母且饥。死生命也，吾何畏哉?”遂去不顾，客随而觇之。樵甫采樵，虎突出从竹间。樵手搏数合，持虎尾盘旋久之。虎不胜愤乃震哮一跃负痛遁去樵逐而杀之。客逆劳之。樵日： “感君高义，盍导我至庙中。”既至，大诟死虎斥神日：“今竟如何?”遂碎其土偶。
1.解释加点词语在句中的意思。
⑴ 果见一樵夫过之（______）⑵ 既至，大诟死虎斥神（____________）
2.文中划线部分没有标点符号，请在需要加标点符号的地方用“︱”标出来。
虎 不 胜 愤 乃 震 哮一 跃 负 痛 遁 去 樵 逐 而 杀 之。
3.结合文段内容．说说樵夫的性格特点。
解密嫦娥三号月球车“玉兔”
①11月30日的西昌街头，“嫦娥三号月球车”模型摆进了商店的橱窗，一只只精灵古怪的“玉兔”向过往的行人们“颔首”致意，引得不少人前来围观。专家们对这只“兔子 ”进行详细阐述，人们了解到它竟然是个“高富帅”。
_____________________________
②“玉兔”号月球车长1.5米，宽1米，高1.1米，体重140分斤，如此巨型的“兔子”恐怕此前还没有人见过。
③为会么要这么高呢？因为月球重力是地球的六分之一，表面土壤非常松软，凹凸不平，有石块，有陨石坑，还有陡峭的高坡。在这种环境中，月球车既不能打滑，更不能翻车，所以科学家们给这只兔子配备了很多仪器、设备和“脏腑”，它的身体包括了移动、电源、热控等8个分系统，它长得又大又结实就不奇怪了。
富——身披黄金甲专挖贵金属
④更重要的是，这是只有钱更善于“赚钱”的兔子。它身上披着一层闪亮的“ 黄金甲”，这可不是为了“臭美”，而是为了反射月球白天的强光，降低昼夜温差，阻挡各种高能粒子的辐射，从而保护“五脏六腑”不受伤，好好完成科学家们交给它的任务。
⑤有钱的一个重要标志，便是“睡到自然醒”。“玉兔”号月球车便是这样一只贪睡的“兔子”，不睡饱了绝不起来——它睡到自然醒需要的时间是14天。为什么是14天呢？因为月球自转的周期是28天，月球绕地球一周也是28天，也就是说月球上的一“天”相当于地球上的28天，睡一“夜”就需要14天。
_______________________
⑥除了高大有钱，这只兔子长得还很帅，实在是“羡煞旁兔”。
⑦先说头上，科学家们为“玉兔”安装了4只眼睛，分别是全景相机和导航相机，能克服白天120摄氏度的高温、太阳角度变化大对相机成像质量 的影响等，能拍出高质量的动态、静态图像。有了它们，“玉兔”便可以“眼观六路”了。
⑧让人颇为惊奇的是，“玉兔”还长了两个翅膀——其肩部有两片可伸缩的太阳能电池帆板，白天工作时展开，晚上睡觉时收起来，将仪器设备包在里面，防止仪器被过低的温度冻坏，从而起到“保暖”的作用。在翅膀前端，还有负责钻孔、研磨和采样的机械手，在采矿时使用。
⑨本次回转 广寒宫，着急的“玉兔”踩了6个“风火轮”，在月面巡视时不仅可以自主前进、转弯、后退，还可以原地打转、横向侧摆，确保在危机四伏的月面上畅行无阻。
1.本文用三个小标题介绍了“玉兔”三方面的特点，请仿照第⑵个小标题，补全其他两个
⑴___________________________
⑵富——身披黄金甲专挖贵金属
⑶____________________________________
2.文中第④段画线句子运用了哪些说明方法？举例并分析其作用。
3.文中作者是怎样有条理地介绍“玉兔”的？
4.下列说法中，符合原文意思的两项是（ ）
A. 用具体的数字详细介绍月球车的长、宽、高和体重，突出其体型的巨大，说明了发射它的不易。
B. 月球重力小，表面土壤松软，凹凸不平，加之携带的仪器、设备和“脏腑”众多，“玉兔”造价昂贵也就不足为奇了。
C. 月球车身披“黄金甲”，以反射月球白天的强光，降低昼夜温差，并阻挡各种高能粒子的辐射。
D. “玉兔”携带的四部相机，既能导航和摄像，还能克服高温和太阳角度变化大对相机成像质量的影响。
E. 六个轮子，可以帮助“玉兔”在月面上自主前进、转弯、后退、原地打转和自由侧摆。
一双皮鞋的秘密
我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。
星期六回家， 我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我听了没说话，把头转到了一边。妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。
我去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿，妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口，我知道我的家境很穷。
爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说，我帮你拉。
邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始，我觉得还行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。爸爸就不再说什么了。
晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上 落下来，打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。
大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一 会儿吧。爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。
我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。
那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴，我的皮鞋有希望了。
一回到家，我就躺在了床上。 我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。妈妈说，花了一百多块呢！
星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来，我的心当时就凉了。
爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！说真 的，我当时沮丧极了。后来我回家，爸爸问我，怎么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。
我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我 和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。
一天，我 陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。我说，我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。
爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我和妈妈一听，都愣了。爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。
爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比 以前任何时候都高大。在他面前，我只能仰望，一直到永远。
（佚名 文 选自《思维与智慧》有删改）
1.通读全文，请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。（每处不超过4个字）
想要皮鞋——（______________）——（______________）——（______________）
2.阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。
3.知道爸爸买回来的是假皮鞋，为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”？
4.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 第二、三段，先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”，表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。
B. 第六段中的环境描写，凸显了夜晚的漆黑、寒冷，烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情，还使用了拟人的修辞，增添了语言的生动性。
C. “我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。”说明随着年龄的增大，“我”懂得体谅家庭的困难，知道了俭省。
D. 爸爸喊上“我”一起去卖葱，根本的原因是，一千多斤的葱、七十里的路，他一个人拉不到。
桃花源记
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。一岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《______________》是他的著名诗作之一。
2.解释下列加点词在句中的意思。
（1）阡陌交通（____________） （2）便要还家（____________）
3.用现代汉语翻译下列语句。
不足为外人道也。
4.下列加点词语在文中的解释有误的一项是（ ）
A. 芳草鲜美 鲜艳美丽 B. 阡陌交通 指小路
C. 率妻子邑人 妻子和儿女 D. 不足为外人道也 不值得
5.陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？
6.作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？
删减下列花波浪线的句子，使之与上句或下句成为一幅对联。
⑴遥望东南，建几处依山楼榭。 ⑵井冈山，青山此起彼伏，峻岭延绵不断。
近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋 鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
____________________________________ ________________________________
