满分5 > 初中语文试题 >

说明性文章 “低头族”,你错过了什么 ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了...

说明性文章

“低头族”,你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

②事实上,当下世界各地智能手机普及之处,公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上,甚至驾车时,总有很多“低头族”:他们低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在就已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%,遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示,2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人。

⑦埋头于网络世界,带来的不仅是身体的伤害,还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里,一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

1.选文第⑥段划线句使用的说明方法是

A. 下定义    B. 分类别    C. 打比方    D. 作比较

2.下列说法有错误的一项是

A. 选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,是为了表明手机带给人类的负面影响,激发读者的阅读兴趣。

B. 选文采用了逻辑说明顺序,先说明了“低头族”的种种现象,再说明长时间使用手机对身体造成的伤害,最后说明长时间使用手机对人们精神世界的影响。

C. 本文从多个角度说明了手机给人类带来的害处,揭示了高科技发展给人类带来的负面效应。

D. “他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存。”中的“几乎”不能删掉。“几乎”一词表限制,若删去,句子意思就变成了人们离开屏幕就完全无法生存。“几乎”体现了说明文语言的准确性。

 

1.D 2.C 【解析】 1.此题考查的是常见的说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断。画线句子把2007年和2010年行人看手机的人数进行比较,突出了增长速度增快。 2.这道题考查的是对文章内容的理解。C项表述有误,这篇文章首先由低头族的特点引出论题,接着阐述了低头族的本质是人们对于现实的某种逃避与冷漠,然后阐述了低头族的危害,并指出如何克服对手机、电脑的依赖,最后总结全文,提出希望。C项有误,文章的重点并不在于突出手机本身给人类带来的害处,而是过度迷恋手机的害处。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)三军可夺帅也,             。(《论语》十二则)

(2)何处望神洲?满眼风光北固楼。           ,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(3)             ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(4)             ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

(5)湖上影子,          ,湖心亭一点,          ,舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)

 

查看答案

古代诗歌阅读

江城子·密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.对这首词赏析不正确的一项是

A. 本词以“狂”为词眼,“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。

B. 词的上阕以记叙为主,语言风格是粗犷豪放;词的下阕以抒情为主,语言格调是委婉纤柔。

C. “持节云中,何日遣冯唐”中作者以冯唐自比,希望得到朝廷的重用。

D. 该词风格豪放雄壮,意境浑厚,用典写打猎的雄姿,抒写豪情壮志。

2.词的下阙画线句描绘一个怎样的形象?抒发了词人怎样的思想感情?

 

查看答案

文言文阅读

(甲)于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”          

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(乙)晋平公与群臣饮。饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师③谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。”             

(选自《韩非子》)

①师旷:盲人乐师。 ②衽:长袍。 ③太师:师旷。

1.下列句子节奏划分正确的一项是

A. 今者/有小人言/于侧者    B. 群臣吏民/能面刺寡人/之过者

C. 是/非君人者之言也    D. 王/之蔽甚矣

2.请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项

A. 师旷侍坐前/皆以美徐公    B. 蔽甚矣/惟其言而莫

C. 不私王/乐为人君    D. 公被衽避/人不知不愠

3.下列关于文章内容的理解,错误的一项

A. 【甲】文写出了邹忌在赞美面前善于思考、实事求是的特点。

B. 【甲】【乙】两文写了邹忌和师旷委婉成功的讽谏艺术。

C. 【乙】文表现了师旷忠心为国,敢于直谏的性格特点。

D. 【乙】文中的晋平公是一个知错能改,心胸还算开阔的君王形象。

4.用现代汉语写出下列句子的意思

(1)由此观之,王之蔽甚矣!

(2)公被衽而避,琴坏于壁。

 

查看答案

《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,第七回“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子头”指的是梁山哪两位好汉?

(1)___________________________________________________________________

(2)上述两位好汉性格有何不同?

___________________________________________________________________

 

查看答案

综合探究与运用

   《朗读者》作为众多综艺节目中的一股清流已经流淌了好多时日。主词人董卿说:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。

(1)遇见是一种的缘分,阅读中你也一定遇见过让你怦然心动甚至改变你一生的一句话,请把这句话写下来,并用简练的语言说说当时的感受。(要求50字左右)

 

(2)学校准备开展以“读美文,品人生”为主题的活动,你的好朋友佳佳很想参加,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。

 

(3)《朗读者》第二期的主题词是“陪伴”,假如你是主持人请写一段开场白。(至少用一种修辞,50字左右)

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.