阅读《桃花源记》(节选),完成后面小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。馀人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)欲穷其林 (2)才通人
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)咸来问讯 (2)率妻子邑人来此绝境
3.依据课文内容填空。
《桃花源记》以 ① 为线索。从选文一二段中“缘溪行 ( ② )
穷其林 ( ③ ) 从口入”等词句可以看出渔人发现并进入桃花源的过程。
4.《桃花源记》和【链接材料】中的《饮酒》都表现了作者陶渊明的人生追求,请你分别结合诗文中的具体语句,说说你的理解。
【链接材料】
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
近年来,门头沟区初中校为了更好地促进学生个性发展,进行了大量的尝试,效果显著。如:校园文化建设为学生创设良好的学习氛围,游学经历为学生开阔了视野……请你根据要求,完成后面小题。
1.阅读下面文字,完成后面小题。
(1)请用规范的正楷字把“差之毫厘,谬以千里”抄写在答题卡的田字格内。
(2)“差”字有四个读音,分别是① chà ②chā ③chāi ④cī,下面语段中加点字读音完全正确的一项是
胡适先生曾写过一篇题为《差不多先生传》的文章,其中有这样一段话:“有一天,他为了一件要紧的事,要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站,迟了两分钟,火车已开走了。他白瞪着眼,望着远远的火车上的煤烟,摇摇头道:‘只好明天再走了,今天走同明天走,也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开,同八点三十二分开,不是差不多吗?’他一面说,一面慢慢地走回家,心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。”这,不由得使我想起了《礼记·经解》中说的:“君子慎始。差之毫厘,谬以千里。”现实生活中,虽然人们的能力有强弱之分,参差不齐,但是,如果都采取像差不多先生的做法,要紧的事情就会出现差强人意的结果。所以,我们在做事情的时候,一定要养成认真严谨的好习惯。
A.① ① ④ ② B.① ③ ④ ②
C.① ② ④ ③ D.① ② ④ ②
2.下列四组词语语序颠倒后,意思相近的一组是
A. 和平 平和 B. 式样 样式 C. 心虚 虚心 D. 歌唱 唱歌
3.在2017年的校园文化建设中,晨光二中的设计者收集了以下四幅对联,适合挂在读书廊廊柱上的一项是
A. 上联:虚心竹有低头叶 下联:傲骨梅无仰面花
B. 上联:水清石出鱼无数 下联:竹密花深鸟自啼
C. 上联:墨香盈雅室 下联:书声溢芳园
D. 上联:有山皆图画 下联:无水不文章
4.2017年4月的一个风和日丽的下午,陈红和妈妈来到郊野公园,看到这里好不热闹:天上风筝千姿百态,地上孩子嬉笑奔跑,田间杨柳婀娜多姿,山间野花儿竞相开放……陈红一时兴起,脱口而出 。下列四个选项中,不符合语境的一项是
A. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
B. 残春花尽黄莺语,远客愁多白发生。
C. 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
5.请你摘取李明在孔庙了解到的内容,帮他完成下面这张寄给妈妈的明信片。(要求:①用“不仅……而且……还……”这一句式。②30—50字。
希望中学组织学生到山东孔庙游学,在此次活动中,李明了解到了以下内容:
①孔庙是我国历代封建王朝祭祀孔子的庙宇。
②孔庙是中国现存规模仅次于故宫的古建筑群,堪称中国古代大型祠庙建筑的典范。
③中国的历史就是孔子思想的影响史,《四书五经》成了科举考试内容。
④孔子是我国春秋时期著名的大思想家、大教育家。
⑤孔子把“仁”和“义”视为道德的准则,规范人的行为。
6.默写
(1)在初三(2)班开展的古诗词诵读活动中,有一个板块是“走近唐宋八大家”。请你以班级学生的身份,任选其中一位诗人,按照题目、作者、诗句(任选其中两句)这一要求进行默写。
(2)春风学校4月份组织学生外出到杭州西湖去踏青,当一名学生看到烂漫春花次第开放,如荫绿草刚没马蹄的春景时,想起了白居易的“ , 。”
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。
下列句子语言表达得体一项是( )
A. 小静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜读,再给我面批!”
B. 妈妈提醒你游戏别玩太久,你说:“你怎么那么烦啊?让我清静清静,一边去!”
C. 小刚为成绩不理想而郁闷,小海劝他说:“不是每个人都是学习的料,你就看开一点吧!”
D. 小伟爱讲脏话,小明批评道:“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪”
下列句子排序最恰当的一项是 ( )
①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽
④而是要通过彼此的积累加重其分量
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风
A. ①④②⑤③ B. ②⑤①④③ C. ②③①⑤④ D. ②①⑤④③
下列句子没有语病的一句是( )
A. 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
B. 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。
C. 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
D. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。