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文学类文本阅读。

笨拙的父爱

他真的是一位非常笨拙的父亲。

这是一个大型综艺节目,类似于各种选拔赛。台上一个个帅哥靓女,或歌唱,或舞蹈,使出浑身解数,把自己的才艺发挥到最好。精彩之处,台上台下高潮迭起掌声不断。

当他站在舞台上时,显得有些另类,因为他的年龄不再年轻。与众多参赛的小青年相比,他俨然就是“大叔”级别的。

按说,“大叔”级别的人物参赛也不算什么,或许还能一鸣惊人,出个中国式“苏珊大妈”。但是,他似乎又不具备这个才能。

音乐响起,我就看到了他的拘束,接着一开口,更大的失望袭来。他竟然合不上节拍,吐词也不清晰,这些都是歌手的禁忌。台上评委的灯齐刷刷地灭掉了,他陷入一种尴尬与难堪的局面。但是,他依然执着、含糊不清地唱着,灯光下,他的额头爬满汗水,沧桑的脸上似乎因难堪与拘束,显得又苍老了几分。台下嘘声一片。

这真是个乌龙事件,自综艺节目开播以来,从没有过这样的局面,主持人忍不住叫停。音乐停下来,他似乎更孤立地站在舞台上,手足无措。

“你一定知道自己的歌唱水平,能说说你为什么来这个舞台上吗?”主持人问道。台下揶揄声此起彼伏:现在人真是想出名想疯了。

男人低着头盯着自己的鞋子,半天才抬起头说话了。他的话语依然不清晰,一字一顿,原来他竟然还是一个有语疾的人,也就是我们说的“大舌头”。

他说:“非常抱歉,我不会唱歌。我这么做,是想恳请评委能给我女儿一个上台的机会。我女儿今年八岁,特别喜欢跳舞,能跳出完整版的杨丽萍的《孔雀舞》,只是她年龄小,不够参赛的资格。可是,女儿太想上这个舞台了,恳请大家给她一个机会,恳请大家明白一个做父亲的心情。”

原来,所有的难堪,所有的笨拙,都是为了他的女儿。

他女儿终于站在了这个大型的舞台上。孩子的舞蹈果然不错,她开心地跳着,像一只欢快的小孔雀。台下的男人望着女儿,也欣慰地笑了,笑得泪流满面。

在如潮的掌声里,女儿跳完了舞蹈。我知道,那掌声,一半是给女儿,一半是给父亲的。

主持人问女儿,知道爸爸是做什么工作的吗?女儿摇摇头。于是,主持人让她看看大屏幕:她爸爸是个切割大理石的火烧工,每天在高温下工作。为了这次上舞台,作为一个有语疾的父亲,所做的努力,她也是不知道的。天真无邪的女儿,活在自己的舞蹈梦里,并不知道父亲的辛苦。

画面以回忆的方式,重演了他坚持让女儿学舞蹈的过程。女儿很小的时候,他发现了女儿的舞蹈天赋。只要他家那台老旧的录音机一放音乐,女儿就随之翩翩起舞,只是,女儿的舞步没有经过正规训练,显得有些凌乱与别扭。看看喜爱舞蹈的女儿,想想家里拮据的生活,他还是拿出全部的积蓄送女儿去了舞蹈学校。学舞蹈要夏练三伏,冬练三九。夏天,家里没有空调,他就去附近的冷库里,捡拾一些废弃的冰块,然后回家放在盆子里,用电扇吹,这样练舞蹈的女儿就不至于那么热了。冬天,他用捡拾的煤块在屋子里生火,把贫瘠的小屋照映得暖暖的,也让跳舞的女儿感觉暖暖的。就这样一天天,一年年,女儿终于走向了梦寐以求的大舞台。

后来,导演组还向我们透露了一个秘密,这个男人因语疾并没有成家,这孩子是他捡来的弃婴。可是他央求导演删掉了这一块儿,他说他永远不想让女儿知道这个秘密。

作为一个摄影师,我目睹了这晚最感人的一幕:大屏幕上,父亲辛劳的身影,还有他为了女儿,站在舞台上最笨拙、最尴尬的一面。

节目之后,我复制了一个光盘,送给了孩子。我想让她明白:父亲所有的辛苦、所有的笨拙,都是为了更好地爱她!我想随着女儿的长大,她一定会懂得父亲对她的爱,也会深深地爱着这个笨拙的父亲。

1.根据小说的情节,以父亲为陈述对象,填空。

开端:父亲在选秀的舞台上笨拙地表演;

发展:___________________________;          

高潮:___________________________

结局:“我”送光盘给孩子,希望她懂得父亲的爱。

2.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。

(1)但是,他依然执着、含糊不清地唱着,灯光下,他的额头爬满汗水,沧桑的脸上似乎因难堪与拘束,显得又苍老了几分。

(2)台下的男人望着女儿,也欣慰地笑了,笑得泪流满面

3.文章多处运用了对比的手法,请举一例,并分析其作用。

4.“笨拙的父爱”有什么深刻含义?文章以此为标题有什么作用?请作简要分析。

 

1.父亲表演被叫停父亲培养女儿的艰辛过程 2.(1)“执着”形象地描绘了父亲在舞台上表演时努力坚持艰难演唱的神情,表现了父亲为让女儿登上梦想的舞台表演舞蹈而付出的巨大努力,体现了浓浓的父爱。(2)“泪流满面”形象地描绘了父亲为女儿争取表演机会并看到女儿精彩表演时激动的样子,表现了父亲多年来培养女儿的艰辛得到回报后无比喜悦的心情。 3.将父亲唱歌跑调,吐调不清,非常笨挫与女儿的精彩表演作对比,强调突出了父亲培养女儿的艰辛的及父亲对女儿深深的爱。 4.含义:①指父亲有语疾,年龄偏老. ②指父亲不顾身体的缺陷,用笨挫的表演,为女儿争取表演的机会,表现出深深的父爱。 作用:①设置悬念,激发读者的阅读兴趣。 ②揭示主题:突出父亲为女儿付出的艰辛,赞扬父亲的深沉与伟大 【解析】 1.此题考查对文章内容的梳理。首先要整体感知文章内容,并从前向后精读各部分文章,根据故事的情节概括出切题的答案,原文中有词语(句子)的,可首选原文中的词语(句子)。发展:父亲表演被叫停 高潮:父亲培养女儿的艰辛过程。 2.揣摩词语内涵,一定要根据语句内容、上下文内容、文章的观点等加以综合分析推断。揣摩出词语在文中的意思,最后用合适的语句概括出来。当然,有原文语句可借用的,也可借用原文语句。(1)“执着”形象地描绘了父亲在舞台上表演时努力坚持艰难演唱的神情,表现了父亲为让女儿登上梦想的舞台表演舞蹈而付出的巨大努力,体现了浓浓的父爱。(2)“泪流满面”形象地描绘了父亲为女儿争取表演机会并看到女儿精彩表演时激动的样子,表现了父亲多年来培养女儿的艰辛得到回报后无比喜悦的心情。 点睛:此题考查的是学生对语言的品读欣赏能力。品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。 3.此题考查对比这种写作手法。解答时要分析文章将哪两个事物进行对比,再答出通过对比突出了其中谁的什么特点。文章将父亲唱歌跑调,吐调不清,非常笨挫与女儿的精彩表演作对比,强调突出了父亲培养女儿的艰辛及父亲对女儿深深的爱。 4.此题考查题目的含义及作用。题目含义解题技巧:先思考表层含义,即内容概括;再理解深层含义(引申义、比喻义),即揭示主旨。标题一般有以下几方面的作用:概括全文内容;揭示文章主题;充当文章线索;指出文章主要人物;激发读者阅读兴趣。标题“笨拙的父爱”含义:表面指父亲有语疾,年龄偏老。深层含义指父亲不顾身体的缺陷,用笨挫的表演,为女儿争取表演的机会,表现出深深的父爱。作用:设置悬念,激发读者的阅读兴趣。揭示主题:突出父亲为女儿付出的艰辛,赞扬父亲的深沉与伟大。
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考点分析:
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实用类文本阅读。

天气预报为何不准?

①天气预报是怎样测定的?为什么有时会报不准呢?

②为天气预报提供信息最重要的一环就是气象卫星。它所携带的拍摄镜头通常聚焦在地球上时是一个1平方公里见方的“点”。随着地球的自转和卫星不断地拍摄,一个个点逐渐连成线,经过25分钟,整个地球的图像都可以被拍摄下来。

③卫星会将这些图片发送回地面,由地面系统处理。对于接收图像的气象工作者来说,传回的每一张图的获取时间、纬度、精度等信息都是事先根据卫星设定程序计算好的。将所有的图片拼合在一起再对比资料,就可以找到例如北京上空的云图。

④与此同时,卫星上安装的各种气象遥感器也会将接收和测量到的地球及其大气层的可见光、红外和微波辐射等信息转换成电信号传送给地面站。由于辐射会和大气介质发生相互作用,在相互作用的过程中,辐射会受到大气的影响。地面系统利用卫星观测到的辐射,反过来可以推出地球表面和大气的状态,大气中云的物理状态。

⑤北京站负责将处理和分析后的气象信息发送给全国所有的气象台站。这个时候,各地气象台站还要根据各个气象观测点收集到的气压、气温、风速、风向、湿度等数据进行气象分析,从而推算出地面近几日的温度和天气状况,根据这些气象信息,气象部门目前可以相对准确预告未来24小时至48小时的天气。

⑥但是,气候系统非常复杂,随时都会发生变化。天气预报的准确率受气象技术设备和人员水平等因素的限制。特别是夏季,降雨过程复杂多变,经常是在没有明显征兆的情况下突然降临,而且分布非常不均匀,加大了预报员对天气判断的难度。今年我果遭遇大范围干旱天气,去年还有气象专家推测今年夏季会提早到来,但是直到4月底,北方的天气依然相对较冷。有些地区甚至出现了降雪。当时很多人指责气象部门没有及时预报。

⑦实际上,世界上还没有任何一个国家有能力做出20天以后的天气预报。目前,发达国家也只掌握了200年内相对详细的天气观测资料,而我国在1951年才建立起一个比较完整的气象台站网,对气象规律掌握得还不够,所以天气预报也经常会出现误差。我们将会研发更为先进的气象卫星和相关气候监测系统,相信可以给我们的生活带来更大的便利。

1.对影响天气预报准确率因素的表述,不恰当的一项是(_____)

A. 气候变化非常复杂

B. 气象技术设备和人员水平不够

C. 气象部门的预报不及时

D. 我国未能完全掌握气象规律

2.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(_____)

A. 选文依次写了天气预报诞生的流程、天气预报有时报不准的原因,采用了逻辑顺序,条理清晰。

B. 第⑤段中的“这些气象信息”是指北京站处理和分析后发送给全国各地的气象信息。

C. 第⑥段划线句运用了举例子的说明方法,具体准确地说明了气候系统的复杂程度,令人信服。

D. 第⑦段画波浪线的句子用词严密、准确,“目前”强调“当前”,“相对”意思是“非绝对”,都体现了说明的科学性。

3.根据文章内容,概说我市的天气预报是如何诞生的。

 

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课外文言文阅读。

杨继盛,字仲芳,容城人。七岁失母。庶母妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄曰:'若幼,何学?'继盛曰:'幼者任牧牛,乃不任学耶?'兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫益自刻厉举乡试卒业国子监。

1.解释下列加点词语在句子中的意思

  (1)使牧牛   使:_______     (2)因兄:______

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

   家贫益自刻厉举乡试卒业国子监。

3.结合文章内容,说说杨继盛的求学经历中有哪些经验值得我们借鉴。

 

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(一)阅读下面的文言文,完成文后题目。

与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列句中加点词在文中的意思。

(1)猛浪若_______(2)窥谷忘________ (3)水皆缥碧    ________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(      )

A. 第一段是总写,巧妙地融写景、叙事、议论、抒情为一体,为全文奠定了宁静淡泊的基调。

B. 本文总领全文的句子是“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。

C. “从流飘荡,任意东西”表现了作者对自由的渴望。

D. “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景中的感受。

 

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仿照下面的句子,在空白处进行仿写。

我梦想,驰骋于辽阔的大漠,体会“长河落日圆”的雄浑;

我梦想,置身于秀丽的江南,体会“水村山郭酒旗风”的情调;

我梦想,_____________________________________________________

我梦想,_____________________________________________________________

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(     )

A. 目前,少数政府网站变成花架子的现象较为普遍,主要原因是不少地方政府只搞形式,不重视信息公开。(把“少数”去掉)

B. 自然保护区的工作人员,不仅严格履行自身职能,而且把能否帮助当地居民发展生产视为自己的责任。(将“而且”改为“还”)

C. 美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。(“事实”后加“的内容”)

D. 教育行政部门社会实际提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(“制定”改为“让”)

 

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