根据提示补写名句或填写课文原句。
①上有所好， 。
②东隅已逝， 。
③ ，水中藻荇交横。
④莲之出淤泥而不染， 。
⑤认真阅读古诗词，你会发现，理想之光在其中熠熠生辉。《茅屋为秋风所破歌》“ ， ”一句，杜甫述说了自己心忧天下的崇高理想和济世情怀；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“ ， ”一句，辛弃疾视国家统一大业为自己的最高理想。
下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是( )
A. 赏析沈从文的《端午日》，能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗，感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神。
B. 品读沈括的《梦溪笔谈》，能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就，活字版印刷术就是其中的成就之一。
C. 欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》，能看到鲍西娅超群出众的才智，她欲擒故纵、先退后进，一步步将夏洛克引入了陷阱。
D. 诵读朱自清的《背影》，能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。
下列标点符号使用有错误的一项是( )
A. 无论是《朗读者》节目的走红，还是《重温经典——名家名篇朗诵会》全国巡演活动泰州专场的座无虚席，都表明朗诵越来越受到人众的喜爱。
B. 在姜堰区初中英语“师生共读”比赛中，我校七、八年级学生代表队获得姜堰区现场展示特等奖。
C. “你选好体育中考项目了吗？体能类你选择的是引体向上呢，还是掷实心球？”体育中考报名前，小华关心地问同桌。
D. 改了民族，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
阅读下面文字，根据拼音在田字格内填写汉字。
走出课堂，探寻自然的脉bó；神游大地，感受春天的气息；chángyáng乐园，体验游玩的激情；漫步园林，领略唯美景致。4月13、14日，育才学校初三年级1600多名师生兴致勃勃地踏上了以“悦览姑苏，飞扬青春”为主题的社会实践活动之路, 整个行程充yíng着浓郁的诗情画意。
作文。
请以“我心中的那抹红”为题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；
②字迹工整，书写规范，不少于600字；
③文中不得出现真实的人名、地名、校名；
④文中不得引用、抄袭本试题卷的材料。
阅读下面短文，完成小题。
你的梦被染绿了
①“昨天妈妈说风大，再加件毛衣；昨天老师让我们写一篇冬天的日记。也许他们不知道田野里的小草多么令人欢喜！我要对妈妈说我们到田野里散散步吧。我有一个小秘密……我要交给老师一篇日记：冬天已经过去了，我的梦已被染绿……”
②这是外甥女写的日记，听后，惊讶之余便是感动。亲爱的宝贝，原来在你幼小的心灵里，也有这样一处干净自然的风景，以及这样一份美好恬静的心情！
③这样就够了，真的！
④我想，这个世界上最美好的东西，莫过于一个天真的孩童，对大自然暗中怀有的不为人们所觉察的美好纯真的感情吧！
⑤末了，电话那头的她睡着了。我猜，孩子，你的梦里是不是一片绿意？
⑥而再次被触动的心，又开始念起，念起……
⑦时至今日，我仍然要感激当年村里那简单破旧、没有开设幼稚班的小学，仍然感激那没法提供童话书籍的清贫家境。就是因为它们缺席了我的童年，才使我真正得以享受一个“野孩子”的自由放肆但却完整的童年时光。
⑧春日里，杂草丛生的后院，越是显得阴森与神秘，越能挑拨我们想要挪动脚步靠近真相的神经。
⑨夏日里，卷起裤管、满身泥泞的水一般的少年，趟过清透浅显的荷塘，波光粼粼；齐坐在河堤上，听风吹看麦浪，哼着云一般的歌。
⑩秋日里，小小的脑袋，顶着大大的斗笠，穿梭于日渐成熟的稻田里，心想自己就是那坚守一隅的稻草人，满心期待着在收割后只剩高高垒起的草垛的田埂上，像英雄一样，日日夜夜守护着属于我们的日益空旷的游戏阵地。等到山谷里的蒲公英都光秃了，等到不远处屋顶上空的炊烟升起又散尽了。
⑾冬日里，旷野上和风赛跑的日子。没完没了的奔跑与尖叫，直至筋疲力尽扑倒在地上，北风从耳边呼啸而过，我们分明在冬日透明的阳光里欣喜若狂地闻到了春的气息。
⑿最喜欢傍晚的时候，倦鸟回巢，农人荷锄归，那会儿，母亲的呼唤声，便会在野地里隐隐回荡。
⒀如果人群中谁的母亲忘了呼唤她的孩子，那孩子必定有种被遗忘的失落感……
⒁这些美丽的往事，在我后来的日子里，慢慢沉淀成心中最美的一幅画。这辈子，大概要一直这样感念那段遥远的时光吧。
⒂“野孩子”也许才是孩子该有的本性吧！过分乖巧懂事的孩子，总让我怜惜。人的骨子里总是有一股与生俱来的叛逆，而儿时最为天真的向往自由的叛逆眼神，却在那些“乖孩子”的眼里过早消失了。这，能不叫人怜惜么！
⒃亲爱的小朋友，有很多很美的故事，它们是长着翅膀的，从不停留在你们枕边的童话书里，因为它们的家安在那一片无边的绿色田野里。
1.文章以外甥女的日记开头有什么作用？
2.选文中作者回忆了哪些美丽的往事？
3.品味文中画横线的句子，说说你对这句话的理解。
4.批注，是对文章的语言、内容、结构等方面加以赏析点评，请从文中任选一句，自选角度作批注。
5.在你的童年时光，一定也有 “最美的一幅画”，请你将这幅画描写出来。（60字左右）
