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阅读下面文章,完成小题。

空天飞机

①在走向茫茫宇宙的过程中,神通广大的航天器是人类征服宇宙的最有力的武器。航天器可分为无人和载人两种。无人航天器包括人造地球卫星、空间探测器和空间平台等;载人航天器包括载人飞船、空间站、航天飞机、空天飞机等。其中,正在研究的“空天飞机”,有人将其誉为21世纪的“全能超级明星”。空天飞机是美国国家航天委员会正在设计的一种最新型的航天交通工具,它的全称是“国家航天航空飞机”。在理论上,它结合了航空、航天两大领域的技术精华,既有水平起飞、水平降落和可重复使用的航空技术的优点,又具有高速、高空等航天技术优点,是集航空、航天一体化的高技术密集的航空交通工具,具有极为诱人的发展前景。

②目前,英、法、德、日等国家已经各自推出了自己的开发计划,在空天飞机的研究上展开了激烈的竞争,从而在全球掀起了一股“空天飞机热”,引起了世界的普遍关注。专家认为,空天飞机的投入使用,将给未来的空间计划带来更加光明的前景,将使人们的空间旅行和航空观念发生革命性的变化。

③空天飞机可以水平起飞,采用航空喷气发动机和火箭发动机两种推进系统,可谓是“空”和“天”的完美结合。它具有异乎寻常的性能。最高时速达3万千米,这是第一宇宙速度。绕地飞行高度从零高度直达200千米以上的绕地轨道高度。起降方便,不受“发射窗口”天气和起降地带的限制。一机多用,既可作为太空作业平台,又可从事太空和常规军事活动。最重要的是,空天飞机较之现今的航天飞机发射有效载荷入轨的费用要低90%,而且不需要规模庞大、设备复杂的航天发射场。至于在太空中完成航天飞机能完成的发射、回收、维修卫星和飞船等航天器的任务,就更加简便易行了。

④空天飞机将是人类在21世纪最引人注目的研究课题。在繁星点点的夜里,当我们仰望黑漆漆的夜空,看到划过的一道流光,或许就是人类乘坐空天飞机在太空飞行的轨迹。

1.这篇文章说明的中心是

2.文中说明的“空天飞机”的特点是什么?第③段是怎样说明空天飞机“异乎寻常的性能”的?

3.第①段加点的“在理论上”可以删掉吗?为什么?

4.第③段划线句子用了什么说明方法?其作用是什么?

 

1.空天飞机是人类21世纪普遍关注的研究课题。(或空天飞机具有极为诱人的发展前景。) 2.水平起飞、水平降落、高速、高空。用总分关系说明空天飞机异乎寻常的性能:先总说空天飞机是“空”和“天”的完美结合,然后分条说明。 3.不可以。“在理论上”准确地说明了空天飞机具有的优点目前还只是预测,没有成为现实。(从反面说“如果删掉,说明已成为现实,就不准确了”也可。) 4.作比较、列数字。说明空天飞机的发射费用很低。 【解析】 1.试题分析:本题考查对文章主要内容的概括能力.要概括全文的主要内容,需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达.即:空天飞机是人类21世纪普遍关注的研究课题.(或空天飞机具有极为诱人的发展前景.) 2.试题分析:考查的是筛选并整合文中信息的能力.尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句.即:水平起飞、水平降落、高速、高空.用总分关系说明空天飞机异乎寻常的性能:先总说空天飞机是“空”和“天”的完美结合,然后分条说明. 3.试题分析:考查说明文语言的特点.对策:①表态(删还是不删).②定性.如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量.③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了.④xx词体现了语言的准确性。不可以。“在理论上”准确地说明了空天飞机具有的优点目前还只是预测,没有成为现实。(从反面说“如果删掉,说明已成为现实,就不准确了”也可.) 4.试题分析:本题考查说明方法及其作用。先分析划线句子运用了什么说明方法,然后结合内容分析其在表达上的作用即可。运用了作比较、列数字的说明方法,具体准确而突出地说明空天飞机的发射费用很低. 点睛:常见的说明方法及其作用:①举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更 有条理性.③作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理.④打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理.⑤下定义:用简明科学的语言 对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.⑥列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
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阅读下面的文言文,完成小题。

①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

② 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼,登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

④ 咦夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐乎?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?

1.解释下列语句中加点字的意思。

   (1)薄冥冥   薄:                 (2)国怀乡   去:          

   (3)春和明   景:                 (4)长烟空   一:

2.用现代汉语翻译下面的语句。

(1)览物之情,得无异乎?

(2)浮光跃金,静影沉璧。

3.“是进亦忧,退亦忧“中的”进“和”退“分别指什么?

4.请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同?(用原文回答)

5.请结合选段内容,简要分析第②③两段对第④段的作用。

 

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阅读下面这首诗,完成小题。

已亥杂诗(其五)

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.文写愁绪,角度多样,淋漓尽致。请完成下面填空。

诗人以“浩荡”修饰离愁,以“            ”烘托离愁,以“           ”映衬离愁。

2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”是脍炙人口的名句,请自选角度作一点赏析。

 

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时光荏苒,三年的初中生活匆匆而过,即将毕业的你,请参与以下活动,并按要求完成活动任务。

【真情倾诉】

(1)学习了《散步》《秋天的怀念》《荷叶·母亲》等文章,我们对亲情有了更深刻的体会,请仿照的下列句式,把自己对母爱的感悟写下来。

母爱如一杯浓浓的香茶 饥渴时给我们带来芳香;                          

                                                  

【生活点滴】

张丽同学到学校图书馆去还书。管理员李老师接过书翻了一下说:“呀!张丽同学看书可认真,书上还标了记号,作了圈点批注呢!”

(2)管理员李老师的言外之意是:

(3)张丽听了,很不好意思。假如你是她,应该如何说?

 

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按要求用原文填空。

(1)                        ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2)我寄愁心与明月,                        。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)边塞风光如诗如画。岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描绘了塞外八月的飞雪图;王维的“                                            。”展示了大漠长河奇特壮美的画卷。

(4)在两会上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“                                                   。”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。

(5)青春,是激情燃烧的岁月。朝气蓬勃的少年不会向往“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,不会沉溺“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的伤感,热血沸腾的身躯里涌动的是“                                    ”(王安石《登飞来峰》)的豪迈。

 

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下列文学常识,说法有误的一项是(  )

A. 《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说,作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。

B. 陶渊明的《桃花源记》为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会。

C. 吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。

D. 前苏联作家高尔基在《钢铁是怎样炼成的》一书中塑造了保尔·柯察金这一人物形象。

 

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