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请阅读下面文字答题。 文学,是人类感情的最丰富、最生动的表达,是人类历史的最形像...

请阅读下面文字答题。

文学,是人类感情的最丰富、最生动的表达,是人类历史的最形像的quán释。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的suō影,是这个时代的心声,是这个时代千zī百态的社会风俗画和人文风景线。亲近文学,阅读优秀的文学作品,对于我们增长知识、提高休养、丰富情感,都是大有bì益的。

(1)把文中拼音所表示的汉字依次端正地写在下面的横线上。

______________________

(2)文中有两个错别字,请把它们找出来并加以改正。

_______改为______    ______改为_______

 

诠 缩 姿 裨 像 象 休 修 【解析】这是一道语文综合题。第(1)小题考查学生根据拼音写词语的能力。学生首先要读准字音,才能联系文意得出相应的词语。在书写词语的时候,注意同音字、形似字、易错字的辨析,要准确书写,不要出现错别字。第(2)小题考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写、辨析出来。特别是形似字、易错汉字更应引起注意。  
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考点分析:
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在下面各句的空白处,填写诗歌原句。

(1)______________________,江春入旧年。

(2)东风不与周郎便,______________________

(3)门前流水尚能西,______________________

(4)淡白的花儿,和青年说:“________________!”

(5)然而当初她的芽儿,___________________________________________

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

西点军校在世界上名气很大,它不仅培养了一批批优秀的军事人才,也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如,当军官派你去完成一项任务,但由于种种原因,你没有完成,当军官问你为什么时,你只能说:“报告长官,没有借口。”除此之外,你不能多说一个字,因为任何借口都是多余的。

的确,“没有借口”才能让我们不去寻求外因,充分发挥自己的能力。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意,自拟标题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。不少于600字。

 

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根据要求完成小题。

了解名人故事,获得精神力量。语文老师准备带领学生进行一次“走进文化名人”为主题的综合性学习活动。

1.你所在的小组确定的研究专题是“文化名人与精神追求”,作为组长,请你根据这一内容设计合乎逻辑的学习步骤,让小组同学知晓先做什么,再做什么,后做什么,表述清楚每一步该做的具体事项。(至少包含三个步骤)。

2.学习过程中,大家发现“文化名人常常根据自己的生活经历抒发自己的人生理想”。在讨论会上,为了让大家信服这一结论,有同学选择了李贺《雁门太守行》中的两句诗:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”来支撑观点。你认为这一材料是否能用,请表达你的理由。(120字以内。)

 

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阅读下面的文章,完成小题。

森 林 水 滴

①我很喜欢在森林中漫步。

  ②近十年来,我到过好些地方的森林。小兴安岭、庐山、武夷山、三清山等处的森林,我这儿并不想写游记,无意一一描绘它们的细部景色。我想说的,是在那一片深绿,或者墨绿、碧绿、苹果绿、嫩绿赫然构成有层次的山野,你要是登上森林瞭望哨,在山风呼啸中,看群树摆动,仿佛海洋在翻腾一样;那壮观的景色使人顿然忘却世俗许多的纷扰琐碎的事情,有一种“此中有真意,欲辨已忘言”的欢愉。

  ③我喜欢在森林里的浓荫下行走,端详着一株株树的英姿:它们有的是疏朗的,有的是繁密的,有的亭亭如盖,有的屈曲多姿,各式各样的树显示了各式各样的美。在林荫下漫步,有时森林水滴滴了下来,也许是沿着我的面颊流淌,也许是从我的背脊直下,沁人心脾。每当此际,我总是一点也不忙着把它拭去,而是任由它悄然坠下,享受着一种生活于大自然中难得的情趣。

  ④森林是宁静的,但也是喧闹的。有时一只啄木鸟在头顶上笃笃笃地啄着树干,有时一只金花鼠惊鸿一瞥地跳跃而过,有时成群长尾山雀在空旷处振翮飞翔,它都使人感到生机盎然。森林里几乎到处都有小生物,它们都在忙忙碌碌经营着生活,花式品种纷繁到难以胜计。表面上看,好似一片宁静的山林,有这么丰富的内容,真叫人捉摸不透,它不是一览无余,而是内涵深厚,它像一部你永远也读不完的大书,这也是一个令人喜爱的原因。

  ⑤听过一则传闻:在张家界林区,当一行旅游者因食物供应不上而捱饿的时候,他们碰上一个森林老人,老人问明原委,叮嘱大伙不必忧心,马上可以协助解决。他返身走进林里,一会儿工夫,就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难色,表示不惯吃生鸟蛋的时候,老人嘻嘻地笑着,连声说:“有办法!有办法!”再度走入森林里,不一会儿,手捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了,原来那森林里什么地方有鸟蛋,什么地方有一眼滚烫的温泉,他全知道。森林之所以吸引人,也在于这本自然的大书,它的人和物,都太丰富多彩了。

  ⑥我曾经这样反躬自问,为什么到森林去,能引起这种深沉的喜悦?这种复杂的感情,不是几句话能够解释得了的。它空气清新,使人脱离尘嚣,它既有莽莽苍苍的粗犷之美,又有纤纤细细的灵巧之美。它像一部博大精深的巨书似的,展现在人眼前,使我们一时完全忘却了琐碎扰人的烦忧,原因大概就是这样的吧。

  ⑦但是细细一想,又不完全是如此。我们喜欢到森林去,又是因为在理性上,我们知道森林和人类生活存在密切关系,如果没有森林,没有树木,这世界将变得多么的寂寞和悲哀!  一望无际的大森林,不论从世界范围来说,还是从中国范围来说,它们的总面积都存在不断缩减的趋势。中国森林面积在国土中的比例低于世界平均比例。就是在这种情形下,它也还在逐渐减少之中,我到有“中国林都”之称的伊春去,到森林覆盖面积雄居中国前列的福建去,都能听到人们谈论造林速度比不上砍伐速度,森林面积在缩小中的话题,这不能不说是一个隐忧。伐木丁丁的声音,并非是全可赞美的。那里面也有破坏安宁生活的刀斧之声呢!

  ⑧这样一想,我终于知道走进大森林时所以感到喜悦的缘由,原来,还有一种庆幸的心情:“这里还有这么大一片森林!”“没有看到受破坏的景象,真让人高兴!”

  ⑨这样一想,又觉得在快乐中是夹杂着一点忧伤了。

  ⑩但愿在不太久的将来, 人们对树木,对森林,也都有一份理性的爱。有没有这点爱,可能也是一个文明人和一个愚昧自私者的分野。

                                                      (有删改 )

1.仔细读第②段,说说作者是认为森林的景色是“壮观”的原因?

2.请用简洁的语言概括第③段的两层语意。

3.第⑤段写了一则传闻,这在文中有什么作用? 。

4.简要概括本文的中心内容和作者想表达的主要情感。

 

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古诗文默写。

(1)出师一表真名世,             

(2)               ,只有香如故。

(3)             ,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。

 

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