以“雨下花开”为题作文。
要求：⑴除诗歌外，题材不限；⑵立意自定，不少于 600 字；⑶不得出现真实的人名、地名、 校名。
阅读下面 文章，完成 下面小 题。
露天电影
苏童
直到现在我的记忆中还经常出现打谷场上的那块银幕。一块白色的四周镶着紫红色边的
银幕，用两根竹竿草草地固定着，灯光已经提前打在上面，使乡村寂寞漆黑的夜生活中出现 了一个明亮欢快的窗口。如果你当时还匆匆行走在通往打谷场的田间小路上，如果你从城里 赶过来，如果新闻简报已经开始，赶夜路的人的脚步会变得焦灼而慌张，打谷场上发亮的银 幕对于他们好像是天堂的一扇窗，它打开了，一个原先是空虚的无所事事的夜晚便被彻底地 充实了。
农用拖拉机、打谷机和一堆堆草垛被人湮没了。附近乡村的农民大多坐在前排，他们从 家里搬来了长凳和小板凳，这样的夜晚他们很难得地成为了特权阶层。更多的是一些像我们 这样来历不明的孩子和青年人，他们在人群里站着，或者在一片骂声中挤到前排，在一个本 来就拥挤的空间里席地而坐，对来自身边的推搡和埋怨置之不理。银幕的反面也有人坐着， 那些人显得孤傲一些，为了不与他人拥挤和争吵，情愿欣赏一部“左撇子”电影。电影开始 了，打谷场上的嘈杂声渐渐地消失，人们熟悉的李向阳挎着盒子枪来了，梳直发的让年轻姑 娘群起效仿的女游击队党代表柯湘来了，油头粉面的叛徒王连举来了……阴险狡诈的日本鬼 子松井大队长也来了，孩子们在他们出场之前就报出了他们的名字，大人让他们的孩子闭嘴， 实际上这是一次人群与电影人物老友重逢的欢聚。打谷场上的人们凭借经验等待着那些朋友 的到访，不管是英雄还是坏蛋，他们一视同仁，热情地报出你的名字。如果正是冬季，西北 风会搞些恶作剧，那些出现在电影里的人，男的，女的，其嘴脸都随风歪斜着，不仅是坏人， 好人或者英雄也被讨厌的大风吹歪了嘴脸。我记得在一个大风之夜，美丽的女英雄柯湘始终 歪着嘴巴高唱着《乱云飞》。
打谷场上的欢乐随着银幕上出现一个“完”字而收场，然后是一片混乱。有的妇女这时 候突然发现自己的孩子不见了，于是尖声叫喊着孩子的名字。也有血气方刚的小伙子突然扭 打在一起，引得人们纷纷躲避，一问原因，说是在刚才看电影时结了怨，谁的脑袋挡着谁的 眼睛，谁也不肯让一让，这会儿是秋后算账了。我那会儿年龄还小，跟着邻居家的大孩子来
到一个个陌生的打谷场，等到电影散场时却总是找不到他们的人影，因此关于露天电影的记 忆也少不了那些令人恐惧的夜路。
我记得那些独自回家的夜晚，随着人流向田间小路走，渐渐地同行的人都折向了其他的 村庄，只有我一个人走在漆黑的环城公路上。乡间的空气与工厂区完全是两种气息，干草的 清香和农家肥的气味混杂在一起，扑进你的鼻孔。露天电影已经离你远去，这时候你才意识 到回家的路是那么漫长，不安分的孩子开始为一部看过多次的电影付出代价了。代价是五里 甚至十里夜路，没有灯光，只有萤火虫在田野深处盲目地飞行着，留下一些无用的光线。有 几次我独自经过了郊外最大的坟地，亲眼看到了人们所说的鬼火（现在才知道是骨质中磷元 素在搞鬼），而坟地特有的杂树乱草加深了我的恐惧。我摆脱恐惧的方法就是不向恐惧的事 物张望，向公路的另一边侧着脸，侧着脸狂奔，听见风“嗡嗡”地划过我的脸颊，所见坟地 向身后渐渐地退去。当城郊结合部稠密的房屋像山岭一样出现在我的视线里时，我觉得那些 有灯光的窗口就像打谷场上的银幕，成为我新的依靠。我急切地奔向我家的窗口，就像两个 小时以前奔向打谷场的那块银幕一样。
那不是一个美好的年代，但是在一个并不美好的年代里，会出现多少美好的夜晚，使你 忽略了白天的痛楚和哀伤。一切都与生命有关，而与生命有关的细节总是值得你回忆的。
1.本文以“露天电影”为题，有什么作用？表达了作者怎样的思想感情？
2.阅读相关语段，概括“放映中”和“放映后”的内容，要与放映前内容表．述．形．式．一．致．。
放映前：观众之多，场面之热闹；
放映中：________，________； 放映后：________，________。
3.赏析文中画线的句子。（3 分） 打谷场上发亮的银幕对于他们好像是天堂的一扇窗，它打开了，一个原先是空虚的无所
事事的夜晚便被彻底地充实了。
4.文中画波浪线的句子能否删除？为什么？
5.结合你的生活阅历与所学过的知识，谈谈作者为什么说那是“一个并不美好的年代”？
（三）阅读下面文章，完成 下面小 题。
让行走成为人生的必修课
①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走的身影。 行走正在作为一种生活时尚，被越来越多的人们认同。
②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板，佝偻的腰背，如花一般向外 部世界呈现开放的姿态。心脏搏动得更加有力，血液流动得更为迅速。
③19 世纪美国作家梭罗说：“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得 到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的，行走更是一项丰富的精神活动。
④行走，让你放松心情，获得心灵的自由。它让人们暂时卸下生活重担，抛却烦恼，忘 记自身的身份，孩子般地度过一段简单快乐的时光，享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时， 那种“什么都可以想，什么都可以不想”的自由心境。
⑤行走的人们，关闭了手机，远离了微信，不经意间就会发现自然的美丽风景：乱石间 生长出的一棵树，天上飞过的鸟群，顺道而流的小溪……即使身处大都市，行走也会让你发 现，春天，街心公园还是鸟语花香；秋天，梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上 说，行走就是以平等的姿态，体验自然力量的真是存在，激发对生命的热爱之情。
⑥行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。
⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子，是在行走游说的过程中，逐渐形成了自己的思想 流派；汉代的司马迁，行万里路，读万卷书，写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。 古希腊哲学家亚里斯多德，在雅典吕布昂学院从事哲学研究的时候，喜欢一边行走一边与学 生谈话，因此而拥有“漫步者”的雅号；18 世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考，后 人便将此命名为“哲学家之路”；梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔，命名为《散步》。 可见，无论中外，那些卓越的思想家、哲学家、文学家，多是行走的热爱者。影响世界的不 少创新思想，某种程度上可以说是走出来的。
⑧行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。年轻的朋友们，请迈开你的双腿，甩 开你的双臂，开始行走吧！
1.理清文章思路： 文中画线句“行走更是一项丰富的精神活动”在文中首先呼应了上文“ ”句，与之共同构成文章的两个分论点，论证了“________”的中心论点；其次，下文三个表达观点 的句子就是围绕它阐述的，这三个观点句子是：
（1）___________________
（2）__________________
（3）__________________
2.第③节运用__论证方法，直接论证了 。
3.有人认为，第⑦节中的 5 个论据（①孔子墨子的事例②司马迁的事例③亚里斯多德的事 例④康德的事例⑤梭罗的事例）有堆砌之嫌，如果只用两个，你会选用哪两个？为什么？如 果只选用三个，你会选用哪几个？为什么？
阅读下面两段文言语段，完成下面小 题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高 则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】陆游，字务观，名游，山阴人。盖母氏梦秦少游①而生公，故以秦名为字而字其名。 或曰公慕少游者也。绍兴末始赐第。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游，具知西北事。 天资慷慨，喜任侠，常以踞鞍草檄自任，且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑 客，无不徧交游。宦剑南，作为歌诗，皆寄意恢复。书肆流传，或得之以御孝宗。上乙②其 处而韪之，旋除删定官。或疑其交游非类，为论者所斥。上怜其才，旋即复用。上手批以出， 陆游除礼部郎。上之除目，自公而止，其得上眷如此。公早求退，往来若耶、云门，留宾款
洽，以觞咏自娱。官已阶中大夫，遂致其仕，誓不复出。韩侂胄固欲其出，公勉为之出。韩
喜陆附己，至出所爱四夫人擘阮琴起舞，索公为词，有“飞上锦裀红绉”之语。又命公勺青 衣泉，旁有唐开成道士题名，韩求陆记，记极精古，且以坐客皆不能尽一瓢，惟游尽勺，且 谓挂冠复出，不惟有愧于斯泉，且有愧于开成道士云。先是，慈福赐韩以南园，韩求记于公。 公记云：“天下知公之功而不知公之志知上之倚公而不知公之自处。公之自处与上之倚公， 本自不侔③。”盖寓微词也。又云：“游老，谢事山阴泽中。公以手书来，曰：‘子为我作
《南园记》。’岂取其无谀言，无侈辞，足以导公之志欤！”公已赐丙第，人谓公探孝宗恢 复之志，故作为歌诗，以恢复自期。至公之终，犹留诗以示其家云：“王师克复中原日，家 祭毋忘告乃翁。”则公之心，方暴白于易箦④之时矣。
（选自叶绍翁《四朝闻见录·陆放翁》，有删节）
【注】①秦少游：宋代词人，名观，字少游。②乙：画“乙”字形状的记号，从前读书时 常用到，主要用来表示停顿或修改。韪：是，对。③侔 móu：相等，齐。④易箦：指弥留之际。
1.解释加点字的意思。
（1）然．则．何时而乐耶（__________）
（2）具．知西北事（___________）
（3）无不徧．交游（___________）
（4）以觞．咏．自娱（___________）
2.划分句子停顿。
天 下 知 公 之 功 而 不 知 公 之 志 知 上 之 倚 公 而 不 知 公 之 自 处
3.用现代汉语翻译下列句子。
⑴宦剑南，作为歌诗，皆寄意恢复。________。
⑵官已阶中大夫，遂致其仕，誓不复出。__________。
4.对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 有人说，陆游的母亲在生他前梦见了秦少游，所以就用秦少游的名和字分别作为陆游
的字和名。
B. 孝宗皇帝喜欢陆游的诗作，爱惜他的才华，不顾朝廷中一些官员的反对，仍然任用陆 游为官。
C. 陆游官至中大夫之后，为了进一步实现自己抗金的愿望，他与韩侂胄联合起来，共同 商讨计策。
D. 韩侂胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记，陆游写下了《南园记》，当中隐含了对韩 侂胄的不满。
5.甲、乙两文都表现古仁人之心。甲文表现古仁人宽阔胸襟的句子是________，乙文表现 陆游以“克复中原”为己任的句子有：
（1）___________________
（2）__________________
（3）__________________
阅读下面宋诗，完成 下面小题。
清平乐①
【南唐】李煜
别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。
【注】①公元 971 年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。974 年，李煜 请求宋太祖让从善回国，未获允许。这首词作于从善入宋的第二年春天。
1.下列诗句中，与“砌下落梅如雪乱”运用手法不相同的是（ ）
A. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词》）
B. 蝶寒方敛翅,花冷不开心。（梅尧臣《春寒》）
C. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
D. 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。（岑参《山房春事》）
2.“离恨恰如春草，更行更远还生”历来为后人称道，请简要分析其妙处。
综合性学习。
我们的生活每天都被广告包围着，报刊、广播、电视、橱窗、手机、霓虹灯……广告已
经充斥了我们的生活。为此，班级开展了以“我身边的广告”为主题的综合性学习活动，请 你参加并完成任务。
【活动一】看漫画，知晓寓意。
仔细观察右图这幅漫画，写出漫画的寓意。
________。
【活动二】明内涵，学做广告。
二十四节气中，“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气，请你选择一个节气，
说说这个节气的含义，并给它做个广告。
________。
【活动三】识骗局，明确特征。
3 月 25 日晚，中央电视台《焦点访谈》栏目对伪基站发送短信 推销诈骗的事件进行了报道。请你根据下面一段文字，概括出利用 “伪基站”违法犯罪的三大特点。
“伪基站”即假基站（右图为其工作原理），设备一般由主机和 笔记本电脑组成，犯罪嫌疑人通常将“伪基站”设备放置在汽车内， 驾车缓慢行驶或将车停在特定区域，通过短信群发器等相关设备搜 取以其为中心、一定半径范围内的手机卡信息，使用户手机信号被 强制连接到伪基站，通过伪装成运营商的基站，冒用他人手机号码 强行向用户手机发送诈骗、广告推销等短信息。
特征一________特征二________特征三 ___________
