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请从下面两个文题中任选一题作文。 文题一:请以“____________,温暖了...

请从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“____________,温暖了我的青春”为题写一篇作文。

文题二:  约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。时空广阔,心灵悠远,让我们相约知音,相约自然,相约人生……请以“我与           相约”为题,写一篇文章。(横线空格处可填“老师”“月亮”“梦想”“真诚”等词语)

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。  (2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 (4)字数在600字以上。

 

我与绿色相约 我喜欢陶醉在绿的海洋中,深深呼吸着绿色独有的清新,睁开双眼,满目青翠,使烦恼在绿中忘却,让紧张在绿中溶化。在这绿的海洋中,疲惫的双眼在绿中也得到了放松。 我爱林阴小道的绿,爱它的勃勃生机。几节课的紧张,在书的海洋里畅游几许,眼睛不免疲惫酸痛。这时,我不会再学习,抛下课本,扑进林阴小道的绿色中。我常常静坐在林阴小道的石凳上,仰望树上的满目青翠。学校的林阴道上,有着长不完的绿色,荡漾在小小的林阴到中,小道就是条流淌着绿色的河。树顶,是清亮的翠绿,叶尖滚动着晶莹的露珠,迎着阳光闪烁着,是一颗绿色的珍珠,珍珠下,又一片浓绿,欲流成河,给人以茫茫苍苍的感觉。不知不觉,眼的疲劳在绿中溶化了,一眼的轻松、明亮,让我又能精神饱满地投入学习中去。那林阴小道,仿佛成了我眼睛的天然放松场所,只有用眼去与绿叶说说话,轻松、明亮立即溢满双眼。林阴小道,我爱你。 我更爱家里窗台前那棵小树和楼下的绿地。周六、周日,我常常为了补回一切玩的时间,打开电脑,在网上尽情冲浪。可当我玩得尽兴之时,眼睛就开始对我发出“黄牌”警告 —— 两眼酸酸的。不能玩了,我立刻关上电脑,打开窗户,让那绿色流入我的眼中。没有电脑游戏,轻轻摆弄着窗前的小花,浇浇水,剪剪枯枝,累了,就欣赏楼下那片绿茵茵的草地。绿色,是多么令人舒服的颜色啊。在我与花草“戏耍”的时候,眼睛仿佛一瞬间明亮了许多,疲劳的感觉更是烟消云散。 绿色,它不仅美丽,更是一种让人轻松、舒服的颜色。我与绿色相约 —— 每当我疲惫时,总去看看那绿色。绿茵茵的林阴小道,绿茵茵的草坪,绿茵茵的小花树,成了我疲惫时最好的朋友。让我的眼睛在绿中休息,在绿中放松。 【解析】试题分析:“我与 相约”是个半命题作文,关键是填好关键性词语,有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就填什么,认识什么样的好人、优秀的人,就填什么人。我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等等。要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。只有写自己的人生,才能写出真情实感。如可填“老师”“幸福”“真诚”“月亮”“梦想”“美德”“寒假”“温暖的亲情”“纯真的友谊”等。还可以跟历史人物相约,如填“屈原”“诸葛亮”等。这道作文题还有2个关键性短语,即“我”,要把“相约”的事件内容写出来。题目难度不大,但对审题有一定的要求,如果要想写得出彩并不容易。抓住三个重点:我,(所填关键词),相约。 点睛:半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在“命”与“非命”,“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。  
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【献计献策】据统计,近年来,我国吸毒人员有明显的低龄化趋势,青少年正成为毒品受害者的新群体。因此,学校准备办一期大型板报,引导青少年远离毒品。请你提供三条以上帮助青少年远离毒品的好建议。

建议一:____________________________________________________

建议二:______________________________________________________________

建议三:______________________________________________________________

 

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【语重心长】近几年,明星吸毒事件频繁被媒体曝光,有的人还被刑事拘留。201610月,著名民谣歌手宋冬野被朝阳群众举报,涉毒被抓引发关注。作为其忠实粉丝,王小明给宋写了一封信。但是在格式上有两处错误,请你帮他找出来。

宋大哥:

    您好!我是一名中学生,也是您的一个忠实粉丝……

我们每个人都应为自己、为家人活着!希望您能早日戒毒,远离不健康的生活方式,给年轻人做好榜样,给他们带来正能量,相信您还会重新成为大家心目中的阳光“男神”!

此致

敬礼!    

                                                  您的歌迷:王小明                                                            

错误一:_____________________________________________________________

错误二:_____________________________________________________________

 

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【心中有数】学校将开展“校园禁毒宣传周”活动,你作为学生会干部,任务是为学校设计三个活动,请在横线上写出活动名称。

活动一:____________________活动二:___________________________________

活动三:___________________________

 

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阅读下面李白的两首诗,完成下面小题。

【甲】渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

【乙】鲁郡东石门送杜二甫

醉别复几日,登临遍池台。 何时石门路,重有金樽开。

秋波落泗水,海色明徂徕②。飞蓬各自远,且尽手中杯。

【注释】①杜二甫:即诗人杜甫。②徂徕:山名

1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(   )

A. 【甲】颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。

B. 【甲】颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

C. 【乙】尾联以“且尽手中杯”结束全诗,干脆有力,充满豪放不羁和乐观开朗的情调。

D. 【乙】诗用语绚丽飘逸,融叙事、绘景、抒情为一体,诗情画意与深情厚谊跃然纸上。

2.【甲】诗中一个字是“____”,记下了作者初次离开故乡时的观感和情思;【乙】诗中的两位诗人临别把酒,一个“___”字,抒写了诗人豪迈、洒脱、豁达的情感。这两个字都表达了对故乡、对友人充满了_____之情。

3.同是表达的送别诗,都运用了借景抒情的手法,但该手法运用却有差别,试结合具体诗句比较其不同之处。

 

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阅读【甲】【乙】两文,回答下面小小题。

【甲】嗟夫!……噫!微斯人,吾谁与归

【乙】齐宣王见孟子于雪宫①。王曰:“贤者亦有此乐乎?” 孟子对曰:“有。人不得,则非②其上矣。不得而非其上者,非③也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”

1.解释下列画线的词语。

⑴予尝古仁人之心_______       ⑵进亦忧_______

⑶人不得,则非其_______      ⑷然而不_______

2.下面句中加黑字意义相同的一组是(  )

A. 或异二者之        众忌疾

B. 物喜           昔滕子京庆帅左迁此地(选自《游岳阳楼记》)

C. 天下之忧而忧     亲贤臣,远小人,此汉所以兴隆也(选自《出师表》)

D. 子京忽以抵文正    即诗四句,并自为其名(选自《伤仲永》)

3.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴不以物喜,不以己悲?译文:__________________________

⑵乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

译文:_________________________________

4.九百多年前,范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活,谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。

 

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