名著阅读。
（1）下列有关名著内容的表述中，正确的一项是（_______）
A．格列佛当了“羚羊号”的船长，第三次外出航海，他的部下图谋不轨，把他长期禁闭在船舱里，后来又把他抛弃在了小人国。
B．保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过火夫，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成长为一名具有钢铁般意志的战士。
C．祥子从农村来到军阀混战的上海，省吃俭用，终于买了第三辆车，成为自食其力的上等车夫，然后主动追求并娶了虎妞。
D．悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽，连忙抢过戴在头上，从此头戴金箍；取经成功后，在悟空要求下，唐僧除去了悟空头上的金箍。
（2）阅读下面的名著选段，完成后面的题目。
“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”
此人为《水浒传》中的__________（人名）。下列故事情节：①汴京卖刀；②三打祝家庄；③大闹飞云浦；④江州劫法场；⑤遗失生辰纲，其中与材料中的人物相关的有：_____________（选填序号）。
古诗文默写填空。
（1）云横秦岭家何在？______________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（2）______________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）何当共剪西窗烛，______________。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）王安石《登飞来峰》中蕴含着只有站得高看得远，才能不怕阻挠、不被眼前困难吓倒的哲理的诗句是：“______________，______________。”
综合运用
在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。
（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
【示例】活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会。
活动形式二：________________________________________
活动形式三：________________________________________
（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言概括出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表。
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（3）现在的中学生，更喜
欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢用手机、电脑阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？
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综合探究
阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么？”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你长处的地方去，这样难道不是使自己贫穷吗？”
从传统文化的角度来看，下列与北宋风俗画《清明上河图》中的季节景象不相同的
一项是（ ）
A. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
B. 花落草齐生，莺飞蝶双戏。
C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D. 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周。
填入下面文段中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， !
A. 飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B. 凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C. 软绵绵的，飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D. 飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
