下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 悠闲 无与伦比 进退唯谷 谈笑风声
B. 伎俩 走头无路 忧心忡忡 莫衷一是
C. 骊歌 锋芒毕露 怡然自得 铤而走险
D. 污秽 长吁短叹 通霄达旦 谆谆教诲
下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A. 挑衅(xìn) 告罄(qìnɡ) 炽痛(chì) 芊芊细草(xiān)
B. 广袤(mào) 濡染(rú) 蓦然（mò） 相形见绌（chù）
C. 静谧(mì) 缄默(jiān) 晕车(yūn) 风雪载途(zài)
D. 诘责(jié） 荫庇(yīn) 掣肘(chè) 咄咄逼人（duō）
请以“天空飘来一朵云”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（3）卷面整洁，字迹清楚。
阅读下面的文字，按要求完成微作文。
吴起，战国军事家、政治家，与孙武齐名。《吴子》一书含《图国》《料敌》《制兵》《论将》等六篇，反映了他的军事思想。书中道，简募良才，以备不虞；还曰，夫总文武者，军之将也，兼刚柔者，兵之事也；又云，是以数胜得天下者稀，以亡者众。在这寥寥数语里，他指出在军事中人才的重要作用；讲求将领带军需要文武兼备、刚柔相济；强调“慎战”，反对穷兵黩武。这些思想观点都是很宝贵的，于现代仍有思考价值。
读后，就吴起某一个最有辩证哲理的观点，写一小段文字，谈谈你的认识或领悟，200字左右。
一棵树的正常死亡
①没错，老槐是一棵树，一棵很老很老的槐树。它从什么时候就站在那里，连院子里年纪最大、阅历最广的老张也不知道。但老张却记得那些年老槐给那个小院带来的 欢乐。
②小院是四合院，临街，门前就是小镇最繁华的人民路。老槐站在院门口右侧，庞大的根系盘根错节，一半在院子底下，一半在路面底下。熟悉槐树脾气的人都知道，它的根扎到哪儿树冠就会延伸到哪儿。
③在每一个炎热的夏天，老槐就是天然的巨伞，挡住了灼人的热浪，树下就成了小镇人的乐园。老人们摇着蒲扇下棋，姑娘媳妇们边做活计边聊家常。孩子们最是快乐，撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。老张就喜欢这份热闹气儿，南来北往，无论是来树下纳凉的老街坊还是过路歇脚的陌生人，来了，给拿张小凳倒杯茶水，三言两语，就聊成老友。
④过日子，要有人气。老张家的日子，在这份热闹的人气中越过越红火。儿女们一个个长大出息了。老张熬成了家里的爷，有事无事拿把宜兴紫砂小壶，坐在老槐下不紧不慢地啜。看人民路上车来人往，听老槐树上鸟鸣啾啾，过着神仙一样的日子。
⑤老张挺感激那棵老槐树，待它也好。春天里，他在老槐周围挖上一圈深沟，将发酵好的土肥填上，再浇足水，老槐就像吃了灵丹妙药，一下子返老还童。夏天叶子长疯了，油绿发亮，密不透风，老槐将整个小院笼在一片清凉里。可老槐身上出现几个莫名的洞，害虫钻的。那洞就像咬在老张的身上，老张就找来针筒，找来药，忙给老槐打针。过路的人，看到老张给树打针的样子，忍不住就打趣他两句：“老张，啥时改当树医生了？哈哈！变啄木鸟了。”老张也不介意，呵呵笑两声，回：“这树可比人要强。你能活过一棵树吗？”
⑥“是啊是啊，但也要看那棵树它活在哪里。”来人搭讪着走远了，老张却被他那一句定在那里。因为老槐正面临着一场前所未有的灾难，树不知道，老张知道。
⑦之前，儿子回来，把他的生意触角伸到了他家的小院。他要将院子全部扒倒重建，搞农家乐。镇上的旅游业日渐火起来，可餐饮住宿服务还远远跟不上。小镇人像老张一样慵懒迟钝，老张的儿子却嗅觉灵敏。盖楼，老槐是第一个要挪开的绊脚石。挪，只有死。不挪，也是死，得锯掉。与其花那么大的力气去挪一棵终究要死的树，不如干脆锯掉。儿子说得唾沫星子乱飞，老张听得脸红脖子粗，又惊又怒。
⑧老张和儿子的较量就从那天开始。老张拼命护树，儿子拼命要砍树。老槐树是当地林业部门注册上号的，要砍掉它其实也没有那么容易。这是唯一让老张心安的一点。
⑨过些天，儿子似乎消停了些，不再提砍树的事。天天开着黑色奔驰，“呜”一下来了，停在树下，时不时还会对老槐关心一下，提桶水浇浇……
⑩老张不晓得老槐是怎么了，一树油绿发亮的叶子失去了光泽，慢慢打卷泛白，夏天还没走，一树叶子就开始簌簌地落，像老人的头发，止也止不住。看着那一地惨绿的枯叶，老张心疼得掉泪，却没有任何办法。那棵老槐，正在慢慢死去。
镇上的人，也很少再来老槐树下。往日的好时光，也像那一树飘落的叶子，一点一点地飘逝了。
老张对儿子说：“人不能富得只剩下钱。”
儿子不服：“那是你们仇富！”
老槐倒下，是在一个风雨交加的夜晚。一场大风席卷小镇，老槐没能躲过那一劫。其实，与往年相比，那场风不算猛。人老了，不抗病；树老了，不抗风。老张只能如此安慰自己。
倒下的老槐，树根都变黑变烂了。
如果不是儿子的眼泪，如果不是儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里，关于老槐树的秘密，也许就永远地随着老槐树去了。可儿子没能忍住，还是跟老张说了。原来儿子去找老同学商量，老同学不急不徐地告诉他：“看这情形，这个采伐证咱们肯定开不出来。但恐怕谁也无权阻止一棵树的正常死亡吧……”这让老张的儿子豁然开朗，他不再跟倔驴一样的父亲争，只买回一种药，掺到水里，时不时给老槐树喂一点……
“爸，您说得对，人不能富得只剩下钱……那也是一个人最穷的时候了……老槐这次没把我砸死，只把车砸烂了，是在念着您老对它的好吧……我，我对不起老槐呀！”
看着儿子满脸的愧与悔，老张心里说不出啥滋味儿……
（有删改）
1.伴随着老槐的生与死，老张也品尝到了不同的滋味。依据你对小说内容的理解，请在下面语段的横线处填入恰当的内容。
当老槐成为小镇人的乐园，为老张家带来热闹的人气时，老张品尝到了_______的滋味；_______，老张品尝到了震惊、愤怒的滋味；当看到老槐一天天萎顿，慢慢死去时，老张品尝到了_______的滋味；当老张得知老槐死去的真相，看到满脸愧与悔的儿子时，老张品尝到了_______的滋味。
2.在小说中，作者往往借助人物之口，表达自己对人生的感悟与体验。请结合所给示例，从选文中找出这样的一个语句并加以分析。
【示例】语句：“是啊是啊，但也要看那棵树它活在哪里。”
分析：树寿命的长短，在于它本身，也在于它所处的环境。人的成长与发展，在于自身努力，也在于环境的影响。
3.下列对文章有关内容的分析和概括中，不正确的两项是（ ）
A. 文章标题是“一棵树的正常死亡”，实际上老槐树死得不正常，作者是想通过老槐树的死，引发读者对小说主题的深入思考。
B. 文章详细描写老槐树给大家带来的方便，更能衬托出它死亡的可惜。
C. 文章以“老槐树的死亡”为线索，串联起了老张和儿子之间的矛盾，从而表现主题。
D. 老张和儿子对待老槐树持不同态度，其根本原因是他们对老槐树的情感不同。
E. 文章第段写道“老张心里说不出啥滋味儿”，体现出他毕竟后悔了，因为儿子受了重伤，他心疼。
4.请结合文章和链接材料，老张与儿子、老王与村民发生矛盾，其实都有其深层次的原因，请谈谈你的理解。
【链接材料】家乡的新农村建设搞得如火如荼，平山、修路、建厂，老房子一栋栋地倒下，新房子一排排地竖起。只有村里的老祠堂还没有毁掉，因为守祠堂的老王日夜住在这里，不准拆祠堂，甚至说：“人在祠堂在，人亡祠堂亡。”所以大家也不敢去动祠堂了，但是心里都不高兴，嘀咕着：“老王你这不是挡村里的致富之路吗？”
为什么不读经典
彭程
①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。为什么人们会对经典敬而远之呢？
②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。作家在写作时，只是要写出他对生活的所感、所思和他自己的欢欣与疼痛。他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深入其中，烛照事件背后人性的晦明；而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深入地分析。《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限。经典就是这样，瞩目事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。
④因为经典太留意那些本质的东西，所以常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞、笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。就像许多真正大智若愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。倒是那些乖巧机敏的人，待人接物八面玲珑，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。在并不那么具备观赏性的背后，经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。
⑤以上这些特征，使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜，使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境，而匆促的生活节奏，过于丰富乃至泛滥的信息，培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中；人们静不下心去欣赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程；人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处，享受纯粹的文字之美。
⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由，这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之，让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。领悟了这些，我们就应该有所行动。
（选文有删改）
1.下列最适合作为本文的中心论点的一项是（ ）
A. 我们不能疏远经典。
B. 经典能开阔我们的心境。
C. 经典文学作品难读而我们更应该去读。
D. 谈谈人们不读经典的原因。
2.下列材料适合作为文章第⑥段的论据的一项是（ ）
A. 传媒学家尼尔·波茨曼在《娱乐至死》中揭示，这是一个泛娱乐化的时代，深刻的思考在迅速地销声匿迹，我们变得匆忙和浮躁，只能以一种消费的心态，消受那些等而下之的粗浅的读物了。
B. 苏霍姆林斯基说：“一个学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书，或者如果大家不喜爱书，对书冷淡，那么，就不能称其为学校。”
C. 无论中外，从林黛玉到德伯家的苔丝，可能文字不够绚烂，简单、简朴，甚至生僻或者不流畅，但经典文本中的描写和刻画都是非常“入骨”的——这是古典时期的共同追求——从荷马“阿格硫斯之怒”就沿袭下来的描述方式。
D. 快餐文学或者畅销文学的领域，文字要不是为氛围服务，要不即是为故事服务。在当代商业化写作的背景下，“阅读快感”是一个非常重要的指标，所以运词时可能会极尽简单从而来为“故事”提速，特别是类似《盗墓笔记》这种悬疑探险类的小说。
3.说说文章第①段的作用。
