综合性实践活动。
2016年5月8日，是世界第68个“世界微笑日”。为此，某班以“微笑面对生活”为主题开展语文综合性学习活动，请你积极参与进来。
（1）拟写标语：为营造活动氛围，请你写一条简洁优美、富有感染力的标语。
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（2）学会劝说：你的一位同学虽然经过不断的努力，但考试成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。围绕本次活动主题，你打算怎样劝说他？
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名著阅读。
（1）《海底两万里》是______________（作者）的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事：一个叫_________________ 的船长驾驶自己设计制造的潜水艇____________号，在大海中自由航行，它是用_________为动力源的。
阅读下面一段文字，回答问题。
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入qí途；__________ ……走出困境，要有冷静从容的气渡，要有机智应对的智慧……
（1）根据拼音写汉字。 qí途（_______）
（2）文中有错别字的一个词是“_____________”它的正确写法是“____________”。
（3）文中省略号的用法是：________________________________________________。
（4）根据划线句的句式特点和内容，再仿写一句，写在下面的横线上。
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补写出下列诗文中的名句。
（1）杨花榆荚无才思，_________________________。（韩愈《晚春》 ）
（2）念天地之悠悠，___________________________。（ 陈子昂《登幽州台歌》 ）
（3）荡胸生曾云，_____________________________。（杜甫《望岳》 ）
（4）不畏浮云遮望眼，_________________________。（ 王安石《登飞来峰》 ）
（5）___________________________，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》 ）
（6）___________________________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》 ）
请以“学海无涯”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（3）卷面整洁，字迹清楚。
阅读下面的文字，按要求完成微作文。
火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……
请根据上述材料进行合理想象，写一段文字，描述火车、地铁或公交车上的这种场景，200字左右。
