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综合探究 阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 有一只乌鸦很仰...

综合探究

阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

有一只乌鸦很仰慕那些在屋顶笼子里寻吃的白鸽。为了让自己跻身白鸽群,它便将黑羽毛染成白色,偷偷地混进白鸽群中,寻找食物。

那群白鸽都以为乌鸦是其同类,让它一起住一起吃。

有一天,乌鸦在吃食物时,突然哇了一声。身份终于暴露,被那群白鸽给赶了出去。

在伤心之余,乌鸦回到原来居住的地方,昔日与它一起飞翔的乌鸦都认不得它了。乌鸦怎么会是白色的呢?于是它又被这群乌鸦驱逐出族类。

最后,这只乌鸦走投无路,投海自尽了。

 

天生我材必有用。每个人都有其长处与优点,不应该盲目崇拜,刻意地改变自己及模仿他人。 【解析】本题考查学生对文言故事主旨的理解。故事的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。通过乌鸦的故事,说明了每个人都有其长处与优点,不应该盲目崇拜,刻意地改变自己及模仿他人。  
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考点分析:
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爆竹声声,又到春节。从传统文化的角度来看,下列各项中小文的做法或说法不合

的一项是(     )

A. 小文对爷爷说:“过了年,我就十五岁了。爷爷您可以帮我行冠礼了!”

B. 小文想把自己练习创作的一幅中国水墨画送给好友小魏,落款处题上:小魏雅正。

C. 除夕夜,小文和全家团聚吃年夜饭,庭前拢火燃烧,燃放爆竹除旧岁。

D. 爸爸问小文2017年的生肖,小文利索地回答道:“2016年是猴年,2017年就是鸡年。”

 

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下列句子顺序排列最恰当的一项是(     )

①望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。

②我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。

③秋天,我和别人一样收获。

④但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。

A. ③②①④    B. ③①④②    C. ③①②④    D. ①③②④

 

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下列语句中,有语病的一项是(     )

A. 林中小溪能够顺利到达大海,取决于它坚定的信念。

B. 生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在生活中学语文,更要在课堂上学语文。

C. 《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。

D. 这块玉石被能工巧匠们精心雕成了一棵玲珑剔透的大白菜,而且还伴有一只栩栩如生的小昆虫呢。

 

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下列加点词语运用不正确的一项是(     )

A. 好多明星正当壮年却身患不治之症,真是风烛残年,让人感慨万千。

B. 学者驳斥“日本殖民带给台湾现代化”,认为这种言论简直是莫名其妙

C. 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影

D. 昌黎先生在自己处于贬谪失意之时,壮志难酬之际,仍惦着一方水土,一方百

 

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下列各组词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是(     )

A. (xùn)    栖息    (sāo)    分外妖娆

B. 立(sǒnɡ)    寂寞    哑(ān)    披蓑带笠

C. 褓(qiánɡ)    闪铄    (zhì)    润如油膏

D. (ɡù)    遐想    抖(zhàn)    重蹈覆辙

 

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