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下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A. 与人交往时,要站在对方的立场上,...

下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )

A. 与人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。

B. 辛弃疾的一生极富传奇色彩,南渡前他是叱咤沙场的英雄,南渡后他报国无门,改而作词,终成名垂千古的一代词宗。

C. 在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的不自觉者,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

D. 运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘

 

B 【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A项“身临其境”意思是亲自到了那个境地,用在句中不恰当。C项“凤毛麟角”意思是比喻珍贵而稀少的人或物,用在句中不恰当。D项“捉襟见肘”意思是比喻生活困难或处境窘迫,无法应付,用在句中不恰当。 点睛:要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成以下小题。

近来,“工匠精神”成为论热点。从形形色色的“德国制造”到日本的马桶盖,从传代收的瑞士表到荷兰的“王室应商”,这些国外名品纷纷在“朋友圈”刷屏。但问题的关键是,坐而论道不如起而行之,践行“工匠精神”,首先要将其融入工作实践中。“工匠精神”意味着精益求精、精雕细,意味着专业与敬业,更意味着对规则、规矩的尊重与守,对高品质产品的责任感与自豪感。对规则近乎刻板的遵守是理所当然,“工匠精神”亦是理所当然,不必大惊小怪。与其临渊羡鱼,不如退而结网。锻造“工匠精神”是一项系统工程,尤当戒“短平快”式的心浮气燥。我们要从自己做起,从当下做起,从一颗螺丝钉做起,让“工匠精神”成为理所当然,并融入我们的脉之中。

文中加点的字,注音正确的一项是1.

A. 论 (yú)     收(cáng)      B.应 (gòng)     精雕细(zhuó)

C. 守(kè)      戒(cú)         D.紧 (níng)    脉(xuĕ)

文中划线的词语,书写错误的一项2.

A.遵守       刷屏             B.锻造    践行

C.临渊羡鱼   精益求精         D.心浮气燥    一颗

 

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在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“_______并不平凡”为题,写一篇作文。

要求:⑴先将题目补充完整,再作文。      

⑵文体不限,诗歌除外。

⑶要有真情实感。                   

⑷书写工整规范。   

⑸不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。

 

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阅读雷抒雁的《履痕》一文,完成小题。

①坐在妈妈身边,和老人家闲聊时,有一次,她望着我的脚说:“唉,怎么会这么大。那时,才这么点点,一寸多长,粉红粉红的,肥嘟嘟的,真叫人爱。我就用一块手帕剪开,缝了一双软鞋,套在你脚上。”

②妈妈说的“那时”,其实,是五十多年以前,可你听听那口气,似乎就是在昨天。那一双用手帕做的鞋子,我当然是没法记住了。但是,后来当我的儿子出生时,老人仍做了一双。只是,这时的孩子已不同于先前,未“落草”前一切都准备停当了,手帕软鞋也就没有穿过。

③我记得穿鞋,已是遍地乱跑的年岁了。印象最深的是一双老虎鞋,黑布面的,红布贴了那嘴巴、那鼻子、那眼睛,又用黄线一针针缭上。嘴边还有黄线绷的虎须,嘴里亦有白布卷的虎牙。远远一看,活灵灵一个虎仔。我爱穿那鞋,每有邻人来逗玩,总会翘起虎鞋说:“咬!咬!”邻人便故意装出害怕的样子,双手捂着脸,连说:“好害怕呀!”然后,一通笑闹,当了序幕,正戏便是大家乐呵呵围在一起说些家长里短。

④虎头鞋穿完,我的幼儿时期也就结束了。直到上小学、上中学,都是妈妈做鞋。我上小学,每天来去要走四五里地;上初中,到了一座远在20里开外的镇子去。周六下午跑20里地回家,周日下午又跑20里地上学。那时交通不便,来去都靠双腿。少年时代,最费的便是鞋,差不多两个月就得穿破一双。

⑤妈妈说:“吃鞋一般,坏得这么快。”记忆中,妈妈手中总是拿着一双鞋底在纳。有时,半夜睁开眼,一看,妈妈还在油灯下一针针纳鞋。麻绳在摇曳的灯光下一闪一闪,随着鞋针,在鞋底两面穿来穿去,发出嗖嗖的声响。每纳三四道,妈妈就要在头发上擦一下针。那时,我暗暗下了决心,要好好读书,将来挣钱买鞋,别让妈妈总点灯熬夜地受累。妈妈却常说:“儿啊,快长大,挣钱不挣钱事小,娶个媳妇给你做鞋,替替妈也好。”所以,我打小就知道,娶媳妇干啥?做鞋!

⑥妈妈不用量我的脚,做的鞋总合脚,走路不夹不挤,不伤脚。我至今脚上没鸡眼,没脚垫。当兵时,日行一百,夜行八十,一双脚不疼不酸,都得感谢妈妈做的鞋。

⑦穿妈妈做的最后一双鞋,是大学二年级了。妈妈做了一双“冲福尼”面的新布鞋,到学校来送给我,且要我当着同学们的面穿上试一试。我穿上走了几步,挺好。同学们都哈哈笑起来。我至今也没明白他们为什么要笑。妈妈看我的同学,有穿皮鞋的,有穿运动鞋的,一个个洋气得很。大约从那次之后,她手头再紧都要给钱让我买鞋穿。

⑧一眨眼,几十年过去了,我老了,妈妈更不用说。有次我说:“妈妈,再做一双布鞋给我穿。”老人盯了我半晌说:“你是说胡话吧!眼看不见针,手拉不动线。做鞋可是力气活儿呀!年轻时,不在乎。那时,夜夜做鞋供你们父子穿,为拉动线绳子,这手掌上勒下深深的槽,几十年都没长平。”

⑨有时,我想,要是能把一个人打小到老穿旧的鞋子收集在一起,那该多有意思。不同尺寸,不同样式的鞋,真真切切记着人一生的历史。正是穿了这些鞋,你一步一步走了过来。一双鞋,就是一段有头有尾的故事,就是一段有血有肉的记忆,其间渗透着动人心魄的情感。人啊,和这个世界交往的过程,就是鞋底和地球摩擦的过程。履痕,就是人生的轨迹。

【注】①落草:出生。

1.文章记叙有详有略,具体写了“我”三次穿鞋的经历:

⑴我出生时,妈妈给我穿的是______________;

⑵我___________,妈妈给我穿的是虎头鞋;

⑶____________________,_________________________________________________

2.赏析第⑤段中画线的句子。

3.第⑤段中通过对妈妈半夜里“灯下一针针纳鞋”以及麻绳的“闪、穿”等的细节描写,有何作用?

4.第⑦段中,“我”穿上新鞋后“同学们都哈哈笑起来”,这是为什么?而“我至今也没明白他们为什么要笑”,这又是为什么?

5.题目“履痕”是什么意思?从全文看,它有什么作用?

 

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阅读《传统的石化能源正在一天天的减少》一文,完成小题。

①传统的石化能源正在一天天的减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。

②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×lO14千瓦,如果我们把地球表面O.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4×1O13千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。

③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。

④太阳能开发成本低廉,前景广阔。近十年来,我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后l5年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油进口大国,对太阳能发电有了很大的需求。目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。

1.与传统的石化能源相比,太阳能资源有哪些明显的优势?

2.作者在②③两段中主要运用了什么说明方法?目的是什么?

3.第④段划线句中的“有望”能否删去?为什么?

 

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阅读《陈章侯蔑视显贵》一文,完成小题。

陈章侯性诞僻,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦笔也。有一龌龊显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强之画。章侯头裸体,谩骂不绝。显者不听,遂欲自沉于水。显者怫然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。          

(选自清·周亮工《读画录》)

【注】①诞僻:怪僻 ②致:送给。③周:周济。④藉:凭借。⑤索:索要。⑥搦(nuò):握。⑦龌龊:肮脏,引申为品行卑劣。⑧强:强迫。⑨头裸体:不戴帽子。⑩怫然:非常生气。

1.解释下列句子中加点的词语。

游于酒                     ②千金不为笔

③谩骂不                     ④乃自先

2.下列各句中 “之”的用法与其他三项不同的一项是(    )

A. 读之竟日(《赵普》)    B. 托他人代求之(《陈章侯蔑视显贵》)

C. 余独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说》)    D. 跪而拾之以归(《赵普》)

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)有一龌龊显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。

(2)显者不听,遂欲自沉于水。

4.文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是_________________                 (用文中的话回答)

 

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