阅读陆游《西村》，完成第小题。
西村
乱山深处小桃源，往岁求浆①忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。
【注释】①求浆：要水喝。②耿：闪闪发光的样子。
(1) 下列对本诗歌的理解，不正确的一项是（_______）
A. 陆游，号放翁，南宋爱国诗人，《十一月四日风雨大作》《示儿》均为他的作品。
B. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “茂林风送幽禽语，坏璧苔侵醉墨痕”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。
(2)《游山西村》和本诗都写乡村，但各有侧重，请指出它们的侧重点分别是什么。
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专题与语文实践活动。
①丁酉之春，走进中国国家博物馆和首都博物馆，我们惊奇地发现两馆都以“鸡”为题材，分别举办了“凤鸣朝阳”“金鸡唱晓”的主题展览。
②陶俑、玉雕、瓷盘、青铜器、绘画等展品，让我们领略到金鸡或威武或温婉。站在韩美林先生的“百鸡迎春”画展前，我们仿佛听到作为光明使者、吉祥象征的金鸡，正鸣唱着最美妙的歌儿，召唤着我们步入温暖祥和的2017年！
（1）以上语段的第②小节有一个病句，请将修改后的句子写在下面的横线上。
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（2）参观展览后，同学们书写了“金鸡报晓”的书法作品。请从中任选一幅，指出该作品的字体，并从备选项中选出契合这种字体的特点。
你选择：第_________幅
字 体：_____________
特 点：______________（A.蚕头燕尾 B.形体方正 C.飘若浮云）
（3）右图是韩美林先生创作的水墨鸡画，同学们想用对联来表达观赏感受。请选出最恰当的一项作为下联，将这副对联补充完整。
上联：雄 姿 威 武 迎 春 至
下联：__________________ （填序号）
① 闻鸡起舞事业兴
② 清音嘹亮唤福临
③ 鸡唱曙光报吉祥
④ 莺歌燕舞贺新岁
（4）小莉在“观后感”中写到：鸡，常常出现在文人墨客的诗文里，随着文人的志趣抒发多种意趣。“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志； ；
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。
请在文段横线处补写一句话，使其与上下文衔接顺畅。
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名著阅读。
（1）《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________（人名）。
（2）在名著阅读中，“批判性思维”逐渐被重视，即在阅读中要有自己独特的见解，甚至是批判。小华在阅读《水浒》时，形成了自己的独特思考和疑问，你有属于自己的思考或疑问吗？请写出一点。
小华的思考或质疑：都说《水浒》凸显一个“义”字，试看孙二娘，她在十字坡与张青开酒店卖人肉；再者，武松血溅鸳鸯楼时滥杀好多无辜的人……能否说，在这些好汉的眼里，“义”只是对兄弟的义气，而不是对老百姓的义举？
你的思考或质疑：____________________________________________________________
（3）下列关于文学名著内容及常识的表述，完全正确的两项是（______）（______）
A．《范爱农》中，鲁迅与范爱农在日本留学时相识，当时徐锡麟被害，鲁迅主张发电报到北京痛斥满清政府，而范爱农表示反对。
B．《格列佛游记》慧骃马高贵而理性，它们有属于自己的文字，并且语言中没有一个表达邪恶的词汇。
C．在学校里，汤姆·索亚通过认真背诵《圣经》，积累到九张黄条，十张蓝条，凭此换取了学校颁发的奖品：一本《圣经》。
D．保尔调到铁路总工厂担任共青团书记，在这里，他认识了共青团省委委员达雅，并对她产生了好感。可是，保尔最终认为现在不是谈爱情的时候，毅然斩断了情丝。
E．乌鸡国国王被狮精推入井内淹死，狮精变化成国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处讨来金丹，救活国王。
根据提示补写名句或填写课文原句。
(1)_____________，福兮祸之所伏。
(2) 春天像小姑娘，_______________，笑着，走着。
(3) ___________，并怡然自乐。
(4)______________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(5) 某校几个即将毕业的初中生建立了一个微信群，他们以李白《行路难》中的诗句“ ________________，________________”作为群的名称，表达终能实现理想抱负的雄心壮志。巧合的是，该校几位即将退休的老教师也建立了一个微信群，他们以苏轼《江城子•密州出猎》下阕中的六个字“_________，_________”作为群的名称，表达了不在意年华老去，依然要为理想而努力的愿望。
下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 毕业在即，美好的初中时光犹如白驹过隙，想来不禁让人有些伤感。
B. 这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。
C. 泰兴市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。
D. 某些不遵守交通规则的人，对闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
下列标点符号使用错误的一项是（ ）
A. 做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联结在一起的。
B. 到底出了什么问题，你的车？
C. “明天的课前演讲准备好了吗？”老师问，“嗯，准备好了。”
D. 泰兴市田园艺术团的惠民演出热动基层，每场演出，观众少则三四百人，多则上千人。
