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阅读下面的文 章,完成下列小题。 空气中取水 ①任何时候,大气中都含有105亿英...

阅读下面的文 章,完成下列小题。

空气中取水

①任何时候,大气中都含有105亿英亩呎①水,其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中,大约2%很快就会作为降雨落到地面,剩余的98 %依然处于水蒸气的状态。

②有人提议,用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚,空气中的水分达到饱和后,即使是微小的空气振动,也能凝聚水分,产生雨滴。在中国云南省的山区,村民们有个传统,通过大声喊叫来祈雨。据说,喊得越响,雨下得越大。

③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室,用寒冷的海水作为空气调节器,从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002 年以来,帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10 平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。

④在干旱的沙漠之中,人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶,悬挂着75 张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了,但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来,塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40 英尺×10 英尺大小,一天能收集40 加仑水。那里的一个小镇,从前用水完全靠从50 英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000 加仑水。

⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸,很多社区已经建造了捕雾幕帐,用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来,这些树就可以在叶子上为自己收集雾气,在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。

           【注】①英亩呎:体积单位。(选自《当江河枯竭的时候:21 世纪全球水危机》)有删改

1.第②段中加点的“据说”一词能否去掉?为什么?

2.第③段中画线句子运用了什么说明方法?有何作用?

3.“空气中取水”的方法有哪几种,请根据文章内容加以概括。

 

1.“据说”一词表明“喊得越响,雨下得越大”的情形并不确定;如果去掉,说法就显得绝对,与事实不符,体现了说明文语言的准确性 2.运用列数字、作比较的方法,答对一种即可。具体形象地突出在温室中制造露水的巨大效果,说明了从空气中取水有很大的可行性。 3.用声音从空气中获取水分;在温室中用海水作为空气调节器制造露水;通过塑料帆网(捕雾幕帐)收集雾水。 【解析】 1.本题考查说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化,最后点明说明文语言准确性的特点。解答此类题的步骤是:先表态,然后解释词语的本义和语境义,进而比较删除后的不同,最后明确词语体现了说明文语言的准确性、严密性。“据说”一词表明“喊得越响,雨下得越大”的情形并不确定;如果去掉,说法就显得绝对,与事实不符。 2.本题考查的是说明方法及其作用的能力。根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。“10平方英尺”“10加仑”可以看出运用了列数字的说明方法,而将温室与热带雨林降雨产生的水量进行对比,是作比较的说明方法,再结合具体内容分析作用即可。 答案: 3.本题考查学生筛选文章内容的能力。第②段“有人提议,用声音从空气中获取水分。”第③段“一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室,用寒冷的海水作为空气调节器,从炎热的空气中凝聚水分。”第④段“在干旱的沙漠之中,人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。”据此提取信息解答即可。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

    汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣诽谤者族偶语者弃巿。吾与诸侯约先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。

                                        选自《史记·高祖本纪》摘自九下《国学读本》

1.解释下面句中加点的字。

  ①诸将言诛秦王____   ②军霸上____   ③凡吾所以____   ④争持牛羊酒食献军士____

2.正确划分下面这句话的停顿(限画2处/)

父 老 苦 秦 苛 法 久 矣 诽 谤 者 族 偶 语 者 弃 巿

3.翻译下面的句子。

(1)沛公兵遂先诸侯至霸上

(2)始怀王遣我,固以能宽容。

4.楚汉相争相持四年,刘邦由弱到强,逐渐取得胜利,从本文中你能看出刘邦有哪些可贵之处。

 

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阅读下面这首诗,完成下列小题

                                   孤雁·杜甫

              孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?

              望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

1.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?

2.试以颔联或尾联为例,分析诗歌的表现手法及艺术效果。

 

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名著阅读

(1) 简述武松血溅鸳鸯楼的过程。                         

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(2)《呼兰河传》 中,小团圆媳妇的婆婆及周围人都认为小团圆媳妇有病,只有“我”觉得她没有病。请举例两个“我”认为她没有病的事例来说明。

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观察下面漫画,回答问题。

(1)请为这幅漫画拟一个恰当的题目。

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(2)简要说说你对这幅漫画的理解。

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下列句子中,加点词语使用错误的一项是(     )

A. 孙老师上课不但课上得有特色,待人处世也无可挑剔

B. 从西汉张骞出使西域,到明代郑和七下西洋,中外经济文化和友谊的通道,绵延不绝

C. 他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较

D. 我们应该加强不同文明的对话交流,协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。

 

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