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选出下列句子中加横线词语运用有误的一项( ) A. 永远不要对他人的苦难无动于衷...

选出下列句子中加横线词语运用有误的一项(    )

A. 永远不要对他人的苦难无动于衷,因为谁也无法保证下一个不是你。

B. 向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度,自命清高是不可能学有所成的。

C. 对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。

D. 中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。

 

D 【解析】试题分析:耸人听闻,耸:惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。 点睛:运用成语应注意的一个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。  
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考点分析:
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选出下列句子中没有错别字的一项(    )

A. 青春从没有定义,即使会散场,即使只是一场未知的摆度,即使明白永远不会有人陪着我们走到岁月的尽头。

B. 重温《开罗宣言》发表前后的历史,不仅是向世人重申钓鱼岛主权属于中国,也应从中汲取经验,获得启迪。

C. 现在,日月光华,周道如砥,以无人知道有过这么一棵树。

D. 站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到伧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

 

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选出下列加点字注音完全正确的一项(    )

A. (gù)  念(juàn) 害(zhèn)  正危坐(jīn)

B. (càn) 痛(zhì)  辩(chěng) 尽心血(lì)

C. 当(gòu)  拮(jū)   然(cù)     庸置疑(wù)

D. (yán)  碍(zhì)  狡(xiá)   咄逼人(duō)

 

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阅读下面的文字,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),严禁抄袭,不得出现真实的人名、地名、校名。

每个人的心底,都会有一盏盏的明灯。这盏明灯,或许是知识;这盏明灯,或许是亲情;这盏明灯,或许是美德.....你心中的这盏明灯是什么呢?

请结合自我经历与感悟,以“心底有一盏        的明灯”为题,写一篇文章。

 

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【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业—拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自曝自弃的行尸走肉。

【乙】关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

                                   (《傅雷家书》节选)

【甲】文中的“他”是小说《          》中的主人公,该小说的作者是         。                                                     

【乙】(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的,“书”指的是_________。

(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?

 

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阅读下文,完成后面小题。

爸爸教我读中国诗   

程怡

①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。

③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。

⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!(有删改)

1.对第③段画线部分分析错误的一项是(    )

A. 写出了夏天夜晚满天繁星的景色。

B. 突出了我童年学诗歌的模糊记忆。

C. 表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。

D. 引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。

2.第④段爸爸高兴得流泪,其原因是

3.文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。

(1)                                  

(2)上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;

(3)                                   

4.根据全文,概况爸爸的形象。

5.谈谈你对第⑧段画线句的理解。

 

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