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阅读王昌龄的《送魏二》,完成第下题。 送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引...

阅读王昌龄的《送魏二》,完成第下题。

送 魏 二

王昌龄

醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

⑴诗中暗示送别季节的一个词语是__________________

⑵请赏析第二句中“凉”字具有怎样的妙处。

____________________________________________________________

⑶这首诗在艺术构思上虚实结合,请结合诗歌内容作简要分析。

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⑴橘柚香 ⑵“凉”字不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因与朋友分离而倍感凄凉的内心感受。 ⑶前两句写眼前实事、实景和实感,后两句以“忆”字为远行的朋友虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景。全诗借助想象,虚实结合,更好地表现了作者对朋友的留恋之情以及惆怅的离别之意 【解析】本题考查古代诗歌的理解赏析。古代诗歌的理解感悟,可以先从题目入手,然后逐步理解诗歌内容,体会作者的思想情感。该题中通过题目我们可以发现是一首送别诗,诗句中“橘柚香”可以明确写的是秋景,这样我们就可以体会“凉”不仅写出了环境之寒冷,更写出送别友人的内心凄凉之感。对于诗歌内容 的赏析,我们可以从眼前景物的描写,以及遥想虚构的景象,来表达离别友人的惆怅和不舍之情。 点睛: 古代诗歌的阅读赏析,首先要做到整体感悟,题目、作者、背景、诗歌内容以及诗歌的注释都要考虑周全,重在体会诗句中传递出的诗人的情感态度。其次,把握重点诗句的内容,这些诗句或是写景的名句,或是表达诗人的内心情感。最后,把握重点词汇,一些词汇往往也能感受到作者的内心世界。  
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考点分析:
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专题与语文实践活动。

⑴学习了“荷”专题,你一定又增长了不少知识。请根据要求完成题目

①【读诗悟荷】我国浪漫主义大诗人李白用“清水出芙蓉,天然去雕饰”来赞美荷花的清新自然美,让我们联想到周敦颐用“______________________________________”这歌颂荷花洁净端庄的句子来表达自己不与世俗同流合污的品格,李商隐用“__________________

__________________”来歌颂荷叶荷花自然随性、不矫揉造作的真诚美。

②【明理护荷】历代文人用写诗作文来赞美荷花,是因为荷花具有“可目、可鼻、可口、可用”等多方面的价值,所以保护荷花是理所当然的。你能对保护荷花提出两条较有价值的建议吗?

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⑵荷花值得保护,野生动物同样值得保护。请按照要求完成题目。

①【宣传发动】在此次保护野生动物的综合实践活动中,老师请你担任宣传组长并为此次活动拟写一条标语。请把你创作的标语写在下面的横线上。

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②【口语交际】明明的父亲靠猎杀、售卖野生动物为生。明明该如何劝说父亲放弃这个职业呢?

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名著——《西游记》阅读。

⑴《西游记》是由我国明代小说家____________写的一部章回体________小说。

⑵作品的第一号人物是孙悟空,请用简明的语言对他在小说中的经历进行介绍。

________________________________________________________________________________

⑶《西游记》中,不仅写孙悟空的故事情节生动形象、家喻户晓,写猪八戒的也同样栩栩如生、人人尽知。你能写出一个表现猪八戒的故事情节,并据此用一句话对其作简洁评价吗?

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根据提示补写名句或填写课文原句。

⑴移舟水溅差差绿,__________________。   

__________________,患不知人也。

⑶见贤思齐焉,______________________。   

⑷居高声自远,__________________

⑸周敦颐在《爱莲说》中高度评价莲品格高洁、道德高尚的句子是:

______________________________________。”

⑹彭端叔在《为学》中用对比手法表明为学正确态度的句子是:

_____________________________________________________。”

 

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下列句子语义明确、没有语病的一项是                           (      )

A. 美国科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。

B. 是否有“以农为本”的理念,是解决三农的关键。

C. 老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多等诱发的。

D. 为了让群体性食品安全事故不再发生,我区开展了学校食堂十项监督检查工作。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是                               (      )

A. 松鼠虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

B. 虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜?

C. 国王兴高采烈地说:“向你们表示热烈的祝贺!”刚说完,又连忙补充一句:“一定要好好照料小宝贝!”

D. 曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。

 

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