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议论文阅读 跟自己比 ⑴我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地...

议论文阅读

跟自己比

⑴我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。结果无非有两种:一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。也就是 说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。

⑵范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。那么,我们到底该怎么做呢? 在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。

⑶桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。有一次,桓公问殷侯:“你与我相比,如何?”殷侯回答说:“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。”这是《世说新语》中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭"。看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此,跟自己比,总算找对“对手”了。

⑷女作家乔叶说:“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了……

⑸因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。

⑹蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。

1.本文是针对什么现象引发议论的?

2.第②节中画线短语“这种境界”,在文中指什么?

3.阅读④⑤两节,说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”?

4.第⑥节写蒋勋先生演讲时提到的事情,有什么作用?

5.阅读下面这则网上的“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。

【热帖】

楼主:从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学,回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……[

【跟帖】

1楼:每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。

2楼:家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比,但是你知道孩子的想法吗?

3楼:有一次,我妈说楼上的人家在看书,我说楼上的说了她在看电视。我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。

你的跟帖:

 

1.本文是针对有些人“动不动就跟别人比,而且无所不比”的现象引发议论的。 2.做到“不以物喜,不以己悲。” 3.每个人在成长不同时期的思想、行为等会有差别,不断她将“新我”与“旧我”比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成长。(意对即可) 4.论证了“要跟自己比”的观点(论证了“不能育目地跟人比较”的观点),更有说服力。 5.示例:我的妈妈也一样,总说我不如同桌。为什么她就看不到我比以前进步了呢?(写出与热帖有关的生活实际,语言得体) 【解析】 1.本题考查的是议论话题的引出方法,要根据第一段的内容进行分析。第一段介绍的是现实生活中存在的现象“我们动不动就跟别人比,而且无所不比”,据此解答即可。这篇文章首先由现实生活中跟别人比的现象引出论题,并指出危害。 点睛:议论文开头往往为列举现象,讲述故事,它的作用是多重的。1.列举了……事例(或引用了……名言)。2.引出本文论点(或论题)。3.具体有力的论证了……论点。4.激发读者的阅读兴趣。 2.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。问指示代词“这、那”所指内容:多从代词前面文字中找答案。据此可以回答为:做到“不以物喜,不以己悲。” 3.本题主要考查的是论证方法及其作用。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。第⑥节写蒋勋先生演讲时提到的事情,是举例论证,作用答题模式:举了…的例子,具体有力地证明了…的观点,使论证更具有说服力;据此解答。 4.本题主要考查的是对议论文内容的理解和提取,根据第四段和第五段的内容,可以提取原文的语句整理概括解答。第四段侧重论证“既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别”,第五段则侧重论证“在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让‘旧我’和‘新我’比一比”“目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获”,据此概括解答即可。 5.本题是开放性试题,结合文章内容,结合热帖的内容以及自己的生活实际,写出相关的内容,合情合理即可得满分。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。
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