Question

请你参加“敬老孝亲传承美德”为主题的综合性学习活动。

【活动一：孝之内涵】请仔细审读下面这幅漫画，简要概括这幅漫画的寓意。

    

【活动二：孝之传承】请阅读下面三则材料，说说你的发现。

①汉文帝，生母薄太后，帝奉养无怠。母常病，三年，帝目不交睫，衣不解带，汤药非口亲尝弗进。仁孝闻天下。

②国学大师黄侃先生，非常孝顺。1908年，母亲病重，黄侃在百忙之中回到老家照顾了六个月，直至母亲去世。

③“2015年最美孝心少年”赵文龙，是包头市一名初一学生。13岁的他，没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。

我的发现：                                                           

【活动三：孝之践行】如今，微信、QQ已经成为许多同学与同学、朋友聊天沟通的主要工具。你的朋友小明遇到了这样的烦恼事，他的妈妈要求加自己的微信，可是他想在妈妈面前保有自己的隐私，既不想接受妈妈的请求又不忍拒绝。你想说服他接受他妈妈的请求，你该怎么劝他呢？

Answer

【活动一：孝之内涵】：作答此类题，要仔细阅读漫画，抓住漫画中的主要表现对象，进行概括。阅读这幅漫画，画中显然是母子二人，儿子在看电视，母亲在做家务，画中的语言是儿子说的，让母亲歇歇，明天再洗。画中儿子只知道在口头上关心母亲，没有真正体会母亲的辛劳，孝顺父母更应该身体力行。

【活动二：孝之传承】： 作答此类题，要仔细阅读材料，根据材料的内容进行总结和概括，并用自己的语言表达出来。阅读这三则材料，可知，材料中均强调了子女对父母的孝顺，说明孝是中华民族的传统美德，尽孝与身份无关，人人都能做到。

【活动三：孝之践行】：回答此类题要注意以下几点：一、注意要说的内容；二、注意说话的对象；三、注意表达要清楚明白。本题要表达的中心是劝说小明接受他妈妈的请求，因此，语气要委婉，意思要表达清楚。

【解析】试题分析：仔细观察漫画，写出其寓意.。答此类题要仔细观察画作，把画面上的内容分层次或方位用说明性语言描述出来，综合画面内容，把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。抓住漫画中的主要表现对象，进行概括。（1）阅读这幅漫画，画中显然是母子二人，儿子在看电视，母亲在做家务，画中的语言是儿子说的，让母亲歇歇，明天再洗。画中儿子只知道在口头上关心母亲，没有真正体会母亲的辛劳，孝顺父母更应该身体力行。（2）要仔细阅读材料，根据材料的内容进行总结和概括，并用自己的语言表达出来。（3）回答此类题要注意以下几点：一、注意要说的内容；二、注意说话的对象；三、注意表达要清楚明白。