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下列句子没有语病的一项是( ) A. 在学习中,我们要及时解决和发现存在的问题。...

下列句子没有语病的一项是(      )

A. 在学习中,我们要及时解决和发现存在的问题。

B. 经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使广州的空气更加清新。

C. 一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

D. “梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。

 

D 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。D项没有语病。其他各项病句如下:A项语序不当,“解决”与“发现”交换位置;B项成分残缺,去掉“使”;C项语义重复,溺爱就是过分宠爱的意思,“溺爱”改为“疼爱”。 点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。  
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考点分析:
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下列句中加点成语运用不恰当的一项是(     )

A. 现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆

B. 对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如

C. 抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。

D. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)风里带来些风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng______

(2)他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的jiǎn liè______的年老水手走去。

(3)果见孔明坐于城楼之上,xiào róng kě jǖ________________,焚香操琴。

我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī_________的人物了。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)终日不成章,口口口口口。(《迢迢牵牛星》)

(2)口口口口口,江入大荒流。口口口口口,云生结海楼。(《渡荆门送别》李白)

(3)旧时茅店社林边,口口口口口口。(《西江月》辛弃疾)

(4)《白雪歌送武判官归京》起到承上启下作用,由咏雪过渡到送别的诗句是口口口口口口口,口口口口口口口。

(5)请把杜甫的《春望》默写完整。

国破山河在,城春草木深。口口口口口,口口口口口。

烽火连三月,家书抵万金。口口口口口,口口口口口。

 

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请从下列作文中任选一题。

(1)请以“有_______才有真正的美丽”为题,写一篇作文。

提示:先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填的词语有:志气、宽容、自信、真诚、善良的心、无私的爱……

(2)请以“心田中的风景”为题,写一篇作文。

要求:①文体自选;②除诗歌外,文体不限,600字左右;

③不要套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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(四)阅读下面的诗歌,完成小题。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?

2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。

 

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