Question

从下面两题中任选一题作文

题目一：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友告诉你：她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中， 她在艰苦的劳动里…… 她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。”

请把题目“幸福在__________”补充完整，然后写作。立意自定，文体不限，诗歌除外，写出真情实感，不少于600字，不得出现真实的校名、地名、人名。

题目二：在多姿多彩的生活中，每个人都会遇到许许多多值得回忆和留恋的事，幸福、青春、理想、喜悦、成功、友谊、真情…… 有的震撼心灵，有的催人醒悟，有的让人留恋，也有的使人遗憾，所有的点点滴滴，喜怒哀乐，悲欢离合，都留在了我们的记忆中。也许，不经意间，我们就学会了珍惜……

很多时候，当你拥有时往往不懂得珍惜，而当自己懂得去珍惜时，却早已失去了珍惜的机会……

请以“珍惜”为话题，写一篇不少于600字的文章。文体不限，诗歌除外，题目自拟，立意自定，不得出现真实的校名、地名、人名。

Answer

珍惜生命的阳光

常常听到一些人因生活上种种不如意而厌倦人生、自寻短见的消息，真令人迷惑不解，珍惜生命的阳光。他们似乎只看见所谓的“人情冷暖，世态炎凉”，只看见人生的种种痛苦和不幸，却忽略了生活的美好。

站在人生的路口，募然回首自己走过的路，谁曾经没有过欢乐与幸福？活着总是好的，然而要看你如何面对。生活是一面镜子，你朝她笑，她也给你一个甜蜜的微笑；你整日朝她发牢骚、不停地抱怨，回报你的也只有愁眉苦脸。

生活是美好的，然而，生命却又那么脆弱，她可能在一瞬间消失。无论你是叱嚓风云的大人物，还是碌碌无为的普通人，最终也只是黄土一堆，人活着总是要死的，但谁不希望自己的一生欢乐充实？

于是，有些人为了寻欢作乐，整天沉迷于网上虚无飘渺的感情世界，整日无所事事地在大街小巷里溜达，整日过着灯红酒绿、纸醉金迷的生活……

无论你是谁，都只能拥有一次生命，生命是可贵的，却又那么短暂。我们应该珍惜自己短暂的生命，不把光阴消磨在不必要的吃喝玩乐上。那么，怎样去珍惜生命呢？

让我们先讨论一下这个问题吧：人，为什么活着？也许你会回答我：为了别人的幸福。不错，一个人活着并不是为了自己，而是要为他人服务、为社会贡献——这才是生活的真正意义。

所以，珍惜生命就是不要虚度光阴，而要在短暂的一生里为他人和社会作出更大的贡献。

懂得珍惜生命而时刻为他人服务、为社会出力的人，必定受到人们的敬重。相反，轻鄙生命的人往往遭受世人鄙薄的冷眼。

周恩来总理自称“人民的公仆”。他生前为国家、为人民鞠躬尽瘁、死而后已，几十年如一日，辛勤地奋斗在工作岗位上。死后，几十万人民为他送行，哭声铺天盖地。而北美有一位作家，为了出版自己的一本作品，采取了自杀的方式来引起人们的注意。他万万没想到书中有那么多的缺陷，还被许多人嘲笑称“阿凡提的毛驴”唉，他是一位作家，却没认识到：传世之作是需要经过千锤万打，在不断改进后才能产生的。他却了结了自己的生命，丢弃了“锤炼”所必须的东西。

干什么事，都需要生命。既然如此，我们一定要珍惜自己的宝贵生命，在短暂的一生里，为人类作出更大的贡献。

【解析】试题分析：这是一道话题作文试题，以“珍惜”为话题写一篇作文，题目难度不大。从审题立意上来看，“珍惜”是“珍重爱惜”的意思，人的一生中有许多值得珍惜的事，关键是作者要选出适合自己的对象来写，这样才能拓展思路，真情表达，因此，在确定选材的时候，可以从这样几个角度去思考：①如果从“实（具体）”的对象来写：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜植物，珍惜亲人、朋友……②如果从“虚（抽象）”的对象来写，可以写：珍惜时间，珍惜今天，珍惜过去，珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜纯真的友谊，珍惜锻炼的机会，珍惜自己的个性，珍惜自己的思想等等。在写法上，可以从正面或反面进行选材。正面的对象，也就是通常值得大家肯定、赞赏、能够给人以美好情感的对象，如：珍惜美好青春，珍惜自己的职责，珍惜自己的权利，珍惜浓浓的亲情，珍惜真挚的友情，珍惜难得的机会，珍惜宝贵的绿色等；反面的对象，也就是人们的饿否定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象，如珍惜失败，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暂的生命，珍惜对手等。因而本文所写的内容广泛。

点睛：话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。所以写话题作文，只要围绕着“话题”，选择自己最擅长的内容来写即可。