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在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,连贯。 如果真的允许人...

在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,连贯。

如果真的允许人体器官自由交易,卖方一定是穷人,买方则是富人。①__________________ ?又有哪一个穷人能高价买得起肾?此外,卖了肾或其他器官又引起其他疾病,岂不成为社会负担?正因为这许多问题,即使在荷兰这样最开放的国家,②__________________________________

 

有哪一个富人肯把自己无用的另一个肾卖掉 也不允许人体器官的交易(意思对即可) 【解析】这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。根据“又有哪一个穷人能高价买得起肾?”一句推想上一句,应该是“有哪一个富人肯把自己无用的另一个肾卖掉”。根据“即使在荷兰这样最开放的国家”一句可以推向下一句是“也不允许人体器官的交易”。  
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考点分析:
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下列对古代文学文化常识说法不正确的一项是(   )

A. 古代的谦称有很多,如:愚,谦称自己不聪明;鄙,谦称自己学识浅薄;敝,谦称自己或自己的事物不好;卑,谦称自己身份低微;窃,有私下,私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内;臣,谦称自己不如对方的身份地位高。

B. 中国古代诗歌可分为两大类:一类叫古体诗(或“古风”),即唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌,“歌、行、吟、引”分别是古体诗的体裁;一类叫近体诗(或今体诗、格律诗),是唐代出现的新诗体,分为绝句和律诗两种,对句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。《诗经》中的《关雎》是古体诗,陶渊明的《饮酒》是近体诗,李贺的《雁门太守行》是近体诗。

C. 《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体;《马说》的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常借某一事物说明道理;《出师表》的“表”是向君主上书言事的一种文体。

D. 《史记》是我国第一部纪传体通史,《左传》是一部编年体史书,《战国策》是一部国别体史书,《汉书》是我国第一部断代史,《诗经》是我国第一部诗歌总集。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(   )

A. 休葺  爆发力  残羹冷炙   文过是非

B. 蛊惑  踢脚线  刚愎自用   振聋发聩

C. 惺松  录像机  一诺千金   照本宣科

D. 观摩  儒子牛  包罗万相   洗耳恭听

 

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下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是(   )

A. 壳/裂    印/炮之刑     望闻问/文不

B. 子/芽    谤/缠绵恻     如法制/越俎代

C. 力/    夹袄/岸桃花     拾级而上/人牙慧

D. /席    牙/一望无     姗来迟/繁就简

 

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从下面两题中任选一题作文

题目一:有一首歌唱道:“幸福在哪里?朋友告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中, 她在艰苦的劳动里…… 她在精心的耕作中,她在知识的宝库里。”

请把题目“幸福在__________”补充完整,然后写作。立意自定,文体不限,诗歌除外,写出真情实感,不少于600字,不得出现真实的校名、地名、人名。

 

题目二:在多姿多彩的生活中,每个人都会遇到许许多多值得回忆和留恋的事,幸福、青春、理想、喜悦、成功、友谊、真情…… 有的震撼心灵,有的催人醒悟,有的让人留恋,也有的使人遗憾,所有的点点滴滴,喜怒哀乐,悲欢离合,都留在了我们的记忆中。也许,不经意间,我们就学会了珍惜……

很多时候,当你拥有时往往不懂得珍惜,而当自己懂得去珍惜时,却早已失去了珍惜的机会……

请以“珍惜”为话题,写一篇不少于600字的文章。文体不限,诗歌除外,题目自拟,立意自定,不得出现真实的校名、地名、人名。

 

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综合性学习能力考查

    汉字是中国文化的载体,为了让同学们更好地认识汉字,传承传统文化,某中学将开展以“掌握汉字,你我共同的责任”为主题的学习活动。请你也来参与!

1.【魅力汉字】真草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

请根据谜面写出谜底。

a.一月七日。 打一字:_____

b.一字十三点,难在如何点。 打一字:__

C.七十二小时。打一字:__

2.【倡议写字】在“写好汉字”的活动中,为营造氛围,教室里需要张贴几条标语,请你协助拟一条标语。

3.【规范用字】学校食堂菜品公示栏有如下内容:

今日菜品

素菜2元:炒白菜、炖罗卜……

晕菜2元:青椒肉丝、木耳肉片……

就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说?

 

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