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江城子 密州出猎(苏轼) 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。...

江城子 密州出猎(苏轼)

老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。   

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

1.“狂”是这首词的词眼,请简要概括作者“狂”在哪些方面。

2.苏轼这首词和他的《水调歌头·明月几时有》所表达的思想感情是否一致,为什么?

3.词下片运用的两个典故“遣冯唐”、“射天狼”,分别表达了词人怎样的情怀?

 

1.①狂在外表(狂形),如牵黄擎苍、锦帽貂裘;②狂在动作(狂举),如卷平冈、亲射虎、挽雕弓、射天狼;③狂在神态(狂态),如酒酣、胸胆开张;④狂在壮志(狂志),如何日遣冯唐、西北望射天狼为国御敌报效国家的志向。 2.不一致,《江城子 密州出猎》表达作者渴望被重用,杀敌报国的壮志豪情;而《水调歌头 明月几时有》表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与无限热爱。 3.①希望得到朝廷重用 ②杀敌报国,建功立业的情怀。 【解析】 1.本题考查学生诗歌关键词句及主旨的把握,注意要首先理解诗歌内容,通读全诗,理解诗意,根据题目要求来解答。首句中的“狂”一字,统摄了全词精神。表现在:①狂在外表(狂形),如牵黄擎苍、锦帽貂裘;②狂在动作(狂举),如卷平冈、亲射虎、挽雕弓、射天狼;③狂在神态(狂态),如酒酣、胸胆开张;④狂在壮志(狂志),如何日遣冯唐、西北望射天狼为国御敌报效国家的志向。 2.本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。不一致,《江城子·密州出猎》表达作者渴望被重用,杀敌报国的壮志豪情;而《水调歌头·明月几时有》表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与无限热爱。 3.本题考查古诗词中的用典。用典用得巧妙、恰当,可以使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅,使表达更加生动形象,诗句更凝练,言近而旨远,含蓄而婉转,从而提高作品的表现力和感染力。“遣冯唐”表达了作者希望得到朝廷重用 ,“射天狼”表达了作者杀敌报国,建功立业的情怀。
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古诗文名句默写。

(1)在古代文人眼中,莲花高洁质朴,“______________________________________”;梅花坚贞无私,“___________________________________________”。

(2)行舟江上,吴均在富春江感受了“急湍甚箭,猛浪若奔”的汹涌气势,而王湾在北固山下领略了“____________________的浩渺景象。

(3)在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上,同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。

 

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在抗战胜利七十周年之际,某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是(    

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下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(  

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下列句子没有使用修辞的一项是(   )

A. 海内存知己,天涯若比邻。

B. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

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