在图书馆参加读书活动时，同学们在“文学长廊”里发现了几幅未完成的人物展板，请你任选一幅，将人物简介部分补充完整。（不少于40字）
答：____________
参观中国人民抗日战争纪念馆之前，班委会策划了一项活动：在馆前集体朗诵艾青的抗战经典诗歌《我爱这土地》。作为语文课代表，请你结合诗歌具体内容，从语速、语调、语气、节奏、停顿等角度给同学提出一条朗诵指导建议。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
建议：____________
参观国家博物馆时，同学们拍摄了一张瓷器藏品的照片并抄录了它的部分介绍（如下）。阅读后，完成（1）—（2）题。
此瓶因形似旧时洗涤衣物的棒槌而得名。【甲】，腹部通景青花绘《夜宴桃李园图》，此图取材于唐代诗人李白的散文《春夜宴诸从弟桃李园序》，描绘李白与众兄弟在春际桃李盛开之时，聚会桃李园之景。明月高挂，幽赏夜景，叙天伦之乐事，饮酒赋诗。
此瓶用淡雅宜人的青花描绘，虽无浓艳富丽的色彩，但恰如其分地表现了文人雅士① 的风骨。细腻流畅的线条，将李白等人② 的性格刻画得惟妙惟肖。为康熙民窑青花瓷的代表作。
（1）结合照片，判断文段中【甲】处应填的句子为（______）（填字母）
A．瓶洗口，曲颈，折肩，垂圆形腹，圈足
B．瓶洗口，直颈，丰肩，筒形长腹，圈足
（2）对①②两处填入的成语和文中加点字的字义判断全部正确的一项是（_____）
A．①热情豪迈、放荡不羁 ②清高淡泊、洒脱飘逸 肖：相似
B．①热情豪迈、放荡不羁 ②清高淡泊、洒脱飘逸 肖：不同
C．①清高淡泊、洒脱飘逸 ②热情豪迈、放荡不羁 肖：相似
D．①清高淡泊、洒脱飘逸 ②热情豪迈、放荡不羁 肖：不同
第一次参加天安门广场升旗仪式后，校记者站做出如下报道。请完成（1）—（2）题。
我们乘着夜色离开学校，在4:40抵达天安门观礼台。凛冽的寒风抵挡不住同学们如① 的热情。大家在茫茫的夜色中翘首以待，没有丝毫的混乱与嘈杂。天色渐亮，一轮红日② ，只见国旗护卫队员踏着整齐的方步走过长安街，在旗杆两边排好列队。洪亮的国歌声响彻云xiāo，五星红旗冉冉升起，高高飘扬。同学们满含深情地注视着国旗，内心激动万分。
（1）对文段中加点字注音和拼音处所填汉字判断正确的一项是（______）
A．翘首以待qiáo 霄 B．翘首以待qiào 霄
C．翘首以待qiáo 宵 D．翘首以待qiào 宵
（2）结合文段内容，在①②处填入恰当的词句，使其分别构成比喻和拟人的修辞手法，完成所要表达的意思。
①____________
②____________
你所在的学校组织同学们参加了“四个一”等社会实践活动。请你依据要求，完成小题。
在首都博物馆参观时，有三幅书法作品引起了大家的注意。某同学对其中一幅作品的评价为“龙飞凤舞，一气呵成，给人以洒脱奔放之感”。这位同学说的是①__（填序号）作品，这幅作品所用书体的代表书家是唐代②__（填人名）。
阅读下面的材料，按要求作文。
一滴雨水，融入江河后可以进入大海；一粒尘埃，融入泥土后可以铸成山峰；一颗树木融入森林后可以阻挡风雨…… 你若融入他人、融入集体、融入社会或融入自己喜欢的事情之中，定会看到人生的另一番风景。
请根据对上述文字的感悟和思考，以“融入”为题，写一篇不少于600字的文章。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
