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作文 亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,...

作文

亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。

请以“那一幕,我难以忘怀”为题,写一篇文章。可写自己的生活经历与体验或所思所感。

要求:

(1)立意自定

(2)文体自选,诗歌除外;

(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;

(4)不少于600字。

 

那一幕,我难以忘怀 那一幕是平凡的一幕,但也是令我难以忘怀的一幕。 那天,细雨绵绵,使人感到几分凉爽。我在到街上走着,看见前面有一名妇女,手中抱着一个小女孩,应该两岁左右吧。衣服破烂不堪,全身上下脏兮兮的,用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦,嘴里啃着手指头,另一只手摸着肚子,我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围有一些围观的人,我也忍不住驻足观望。 这时,一个六七岁小男孩走了过来,用好奇的目光望了望他们。只听一位妇女说:“小朋友,给我们一点钱吧,我们已经好几天没有吃东西了,你就可怜可怜我们吧!”我又看了看那个小女孩,她小小年纪,眼睛里去没有那个年龄阶段的小孩应有的无忧无虑,反而让人觉得他们经历了许多事情一样。再看看那名妇女,她的眼睛里充满了期盼,正在无声地央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一张皱皱的五元钱,正向那名妇女递去。 “别给她!”一位年轻漂亮的阿姨说,“她好手好脚的,干嘛不去找工作呀,何必在这里乞讨!”周围的人开始议论起来:“是呀!肯定是骗人的!”“这些人真是太可恶了,只会装可怜来获取别人情!……”小男孩犹豫了,把手伸了回来。 几分钟过后,小男孩再次伸出了手,把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句:“我相信她!”然后走开了。 我愣住了,所有的人都愣住了,都为小男孩的做法感到吃惊。更为他的那一句话感到感动。我原以为小男孩会收起这五元钱,自己去买东西,没想到他竟还是把钱给了这位妇女。看得出这位小男孩是多么相信这位妇女,同时又是多么同情她呀!在场的人也纷纷拿出了钱给这位妇女,只有刚才那位漂亮的阿姨还愣在那里。 雨越下越大,一阵风吹来,让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影,我觉得一丝丝的温暖正涌入我的心头,让我全身都热乎乎的。回头再看看刚在那位漂亮的阿姨,突然觉得她也不是很漂亮了...... 【解析】试题分析:命题的选材难度不大。命题明显地告诉了我们这篇作文的粗略范围,正如提示中所说,可以写重逢或惜别等难忘的经历,也可以记录成功时刻或失败瞬间等时间片段,还可以刻画误会冰释后的拥抱或绝处逢生后的欢笑。作为中学生,虽然生活接触没有大人丰富,但是回想起自己的生活也会有一些事情场景历历在目,比如,失去亲人的悲哀痛楚,同学分别的伤感和思念,小学毕业时的同学们师生们的痛苦与笑容,一次有意义的活动影像,街头上难忘的见闻,母子间、同学间、师生间感人的真情故事,等等。其实,当我们回忆起来,还有另一些情形——与大自然有关的一些心灵的震撼,如,看见了下大雨前的蚂蚁搬家,春意盎然中的蝶恋花,一片秋叶带来的感伤,一棵春草在我们眼前的生命色彩,等等。所要注意的是文章是要写一幕,也就是相当于一个镜头,而不是写一个完整过程。所以就要“抓住一点,不及其余”,有细写“那一幕”的情景,写出“难忘”的动人、感人、启人之处,最后再抒发“难忘”的情感,突出题旨。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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本单元我们学习了专题《荷》,老师在班级中召开了一次关于“荷”的主题语文活动,你作为活动的主持人,请你设计一个活动开场白,80字左右。

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野油菜花儿开

①初冬的山野,虽然寒气逼人,却也有几分野趣。

②早晨,太阳好像怕冷似地极不情愿地从东山探出头来,遍洒金光。东山山腰系着一条白色的云腰带,薄薄的雾气像轻纱缭绕着。西山的山脊呢,初升的太阳照上去,像是戴上了一条粉红色的头巾,分外妖娆。

③脚下,洁白的霜覆盖在枯黄的草叶上,脚踩上去,沙沙作响,寒气逼人。小沟里的水也像被这寒气镇住似地,不再哗哗流淌,只是慢慢地流,嘴里不断哈出热气来,好像在说:“冷死我了,冷死我了。”

④小路两边的地块里,一种极不起眼的野油菜花,静静地绽放在山野的草木之中,将山野和山林点缀得色彩纷呈。这些野油菜花生长在缺水少肥的地块里,干冬季节,人们也懒得种任何庄稼,野油菜花也就尽情地开放。这些生长在人迹罕至的地方的野油菜花,平常的日子里,很少引起人们的注意。腊月时分,天气骤寒,霜起时节,漫山遍野的野油菜花便相约着,你不让我,我不让你,争先恐后地竞相绽放,把寒冬季节的花期推向鼎盛,给这寂寞单调的山野增添了生命的活力,都想来比试一下谁开得艳,谁开得美,谁更能经霜傲寒开放。这些野油菜花,长得瘦瘦的,不像大田里的油菜,肥肥硕硕,让人油然而生起一种怜爱之情,这山野间傲霜的精灵,没有树高,不似兰香,星罗棋布一般,这里一棵,那里一棵,跟你捉迷藏似的,分外逗人喜爱,别有一番风韵。

⑤山坡上,贫瘠的地块里,是野油菜花争相竞美的大舞台,野油菜花就是山坡的主人,她们肆无忌惮地着,大地一片喧哗,被它描绘得绚烂多彩。十字花科家族里单眼皮的姑娘,在这时出嫁,满山满野竞相开放,那粉嫩的娇艳的花朵儿,沐浴着朝阳,在清凉的风中娇怯如少女的双眸,柔弱的枝干上顶着一朵黄色的小花,在寒风中傲然挺立,寒风吹过,花儿优雅地摇曳着,阵阵淡雅的香味迎面扑来,沁人心脾。薄雾中,那小小的花儿在静静地开放着,在一片灰色的背景中,明亮,艳丽,吐露着顽强的生命信息。

⑥没有人给它施肥,没有人给它浇水,在这寒冬季节里,它们却开得那么欢,开得那么艳。无意苦争春,只是傲寒开,虽然渺小柔弱,却从不自卑,只是静静地吮吸着属于自己的一份阳光和雨露,绝世独立,应时而开,不为别人,只是尽情释放出自己生命的色彩。

⑦看着这些盛开的野油菜花,不由得想起前些年吃过的用野油菜做的一道美味佳肴,至今想起来,依然口角噙香。人们把经霜的野油菜花采摘回来洗干净,在露天下露上几晚,腌成腌菜,月余后的腌菜掏出来,拌上辣椒油、花椒、芫荽等佐料,加上熏肉,吃起来辣得舒心,麻得快意,苦中微甜,吃着这道菜,心里想着:人生又何尝不是如此呢?不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不经过冰霜的寒冻,又怎会有野油菜腌菜的苦香?没有暴风骤雨的洗礼,怎会有蓝天丽日的绚丽?阳光总在风雨后,野油菜花独自在寒冬开放,不是为了别人的眼睛,而是为了展示自己不屈的生命力。

⑧冬天的早晨,山野草叶枯黄,霜色洁白,我寻到了野油菜顽强不屈、怡然自得、超凡脱俗的生命真谛:无论什么时候,生命自始至终都是顽强的,即便是在最恶劣的环境下,也要绽放出自己的美丽。寒风吹彻山野,万物沉睡,唯有野油菜花依然鲜艳绽放,丝毫没有凋败的迹象。在大片凋枯的草木之中,它们在静默中传递着欣欣向荣的信息和色彩,在沉静中尽情释放出生机,就像寒冷冬日里的一缕明亮的阳光,给人带来无限温暖的希望:既然冬天已经来临,那么春天将不再遥远。

1.请用简要语言概括选文第③段的内容,并说说这样写在文中的作用。

2.请结合全文内容,说说作者为什么喜爱野油菜花。

3.选文第⑤段加点的“闹”和“喧哗”有怎样的表达效果?

4.请认真阅读第⑧段画线语句,说说其中蕴含怎样的人生哲理?

 

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松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当做帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

1.画线句使用了什么说明方法?有什么作用?

2.选文说加点词语“有人说”能否删去?为什么?

 

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郤恶奔秦

秦楚交恶,楚左尹郤恶①奔秦,极言楚国之非,秦王喜,欲以为五大夫②,陈轸③曰:“臣之里有出妻而再适者,日与其后夫言前夫之非,意甚相得也。一日,又失爱于其后夫,而嫁于郭南之寓人④,又言其后夫如昔者。其人为其后夫言之,后夫笑曰:‘是所以语子者,犹前日之话我也。’今左尹自楚来,而极言楚国之非,若他日又得罪于王而之他国,则将以其所以訾⑤楚者訾王矣。”秦王由是不用郤恶。

注释:①左尹:楚国官职名称。郤(xì)恶:人命。   ②五大夫:官职名称。

③陈轸:人名。        ④寓人:外乡人。     ⑤訾(zǐ):说人坏话。

1.解释下列句中加点词语的意思。

⑴郤恶_______________            ⑵极言楚国非  ______________ 

与其后夫 _____________            ⑷又言其后夫如___________

2.下列句中加点的“之”与“其人为其后夫言之”中的“之”的意义和用法相同的一项是

(      )

A. 虎因喜,计    B. 鄙有二僧

C.     D. ,目似瞑

3.翻译下列句子。

⑴是所以语子者,犹前日之话我也。

译:_______________________________________________________________________                                                                                          

⑵若他日又得罪于王而之他国,则将以其所以訾楚者訾王矣。

译:_______________________________________________________________________

 

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他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

1.解释下列句中加点词。

  ⑴益其声 _______________                  ⑵  ______________

2.翻译下面的句子。

  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。

3.“终不敢搏”写出了老虎哪些心理活动?

 

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