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阅读下面材料,按要求答题。 为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,裕安中学七年级...

阅读下面材料,按要求答题。

   为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,裕安中学七年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。

(1)知孝道:请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。

_______________________________________________

(2)明孝义:请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。

例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。

仿句:孝是______________,孝是______________

(3)践孝行:作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈?请你给同学提出几条切实可行的建议。

_______________________________________________________

(4)相信同学们经过此次活动,一定有许多心里话想对爸爸妈妈说,大胆写出你对他们的爱吧(50字左右)。

____________________________________________________________

 

树欲静而风不止,子欲养而亲不待 孝是设身处地的理解, 孝是心动行动的付出。 ①尊重父母及长辈,聆听他们的教诲,采纳他们的合理化建议,努力学习,健康成长。②学会与父母及长辈沟通交流,倾听他们的心声,理解他们的付出,在感情上让他们感受到晚辈的关心。③尽自己所能,不给父母及长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情。(紧扣主题,意思相近,言之有理即可) 略 【解析】试题分析:(1)题干“收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句”。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书,多接触社会,多体验生活,多积累名言警句,多了解乡俗文化,这是解答这类题的关键。(2) 仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福”。要符合神形兼备的要求。(3) 写建议。主题应该是“用实际行 动孝敬父母及长辈”,内容要切实可行,有可操作性的特点。语言要简明流畅,通俗易懂。(4) 对爸爸妈妈说心里话。内容要表达爱意,说感恩的话,语言要诚恳。  
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考点分析:
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运用课外阅读积累的知识,完成下列题目题。

(1)在人类还没有发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递信息,在人类还没有制造出飞机的时候,他小说中的人物已经驾驶直升机来往 ……

如今,小说中的科学幻想大部分已经变为现实,因此他被誉为__________

(2)《海底两万里》讲述了一个神奇的故事,一个叫_______ 的船长驾驶自己设计制造的潜水艇________________在大海中自由航行。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

    花和人都会遇到各种各样的不辛,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花cāng,那里满装生命的酒,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的布。

(1)给语段中的加点字注音或给拼音写上汉字。

      cāng_______________________________

(2)文中有错别字的一个词是_________应将它改成___________

(3)文段中的划线句运用了________的修辞手法。

(4)请用上至少一种修辞手法,写一写你喜爱的花朵。

________________________________________________________________

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①马上相逢无纸笔,_________________。(岑参《逢入京使》)

_____________________,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》) 

_______________,惟解漫天作雪飞(韩愈《晚春》)

________________________,不问苍生问鬼神。 (李商隐《贾生》)

⑤莫言下岭便无难,__________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

⑥谁家玉笛暗飞声__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

⑦独坐幽篁里,__________________。(王维《竹里馆》)

⑧莲,__________________。 (周敦颐《爱莲说》)

(2)默写赵师秀的《约客》。

___________________________________________________________

 

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阳光驱走阴霾,给我们温暖,给我们力量。在你心中也有一束阳光,它鼓舞着你,克服困难,走出黑暗,走向成功。

请以“心底的阳光”为题,写一篇记叙文。

要求:1、字数不少于600字。

2、文中要有细节描写

3、文中不能出现班级,真实姓名。

 

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阅读下文,完成下列小题。

树知道

苏沧桑

月亮升起时,远山如一张年代久远的黑白照片,悄然隐退。山下,娘家花园里那棵丹桂开花了,娘家的月色也就香了。

披着一身幽香的月色,我们坐在一地花影里。母亲突然说,看,树上是不是鸟?

③我踮起脚尖,却看不真切,便脱了鞋,爬到凳上看。真的!两只很小很小的鸟儿,交颈依偎在桂花枝上,头顶特别白,身子像是粉红色。遂想起一句诗来:“四张机,鸳鸯织就欲双飞。可怜未老头先白,春波绿草,晓寒深处,相对浴红衣”,心中砰然而动。想让母亲也看看,便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。不料,鸟儿惊醒了,“扑啦”一声飞向园外,消失在黑憧憧的树影里。母亲嗔怪我惊动了它们。父亲闻声从房里出来说,没关系,这些小鸟常来。

④这倒也是,娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。春夏秋冬,阴晴雨雪,这儿总在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。未进园门,紫薇已在墙头颌首含笑。蔷薇虬劲的枝干狂草般游走在铁栏杆间,柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔,在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整个冬季的缠绵。推开咿呀作响的红铁门,依墙而立的文旦树涌来满眼绿意,三两棵被花儿和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、美人蕉,还有一丛丛自生自灭的晚饭花,在这片靠山傍水的天地间,尽享清风明月、阳光雨露,无不花繁叶茂。鱼儿们在水里游曳张望,成群的鸟儿高唱着四处飞奔,蝴蝶毫无防备地歇在你肩上。

⑤暮色四合的时候,我们将饭桌摆在桂树下。一阵微风拂过,几点桂雨飘在被轻轻夹起的小葱豆腐上,让人良久不忍动筷,怕惊落了这份芳香的诗意。这时,小狗都都突然在园门外大摇大摆地用前脚敲门,要求共进晚餐。打开门,它忽闪一下从你脚下钻到草坪里,先撒起欢来。

⑥闭上眼,感觉着这些旺盛而无拘无束的生命,我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放,一瓣比一瓣纯净,一瓣比一瓣透明。

⑦自然,就想起了杭州家里那些可怜的植物。

⑧它们刚来时,应该是喜欢这个家的。

⑨巴良木和发财树婷婷的身姿和青翠的叶子,衬着客厅洁白的沙发,在台灯的光晕里摇曳出幸福的绿影婆娑。

⑩素心兰是在花市里偶尔遇到的,虽然单薄,也没有要开花的样子,但喜欢她的名字,连着紫砂花盆带回来,放在小书房里。

宝蓝色的瓜叶菊,含羞草和开着两朵极小的金色花朵的仙人掌,在黑白色调的卫生间里,平添生趣。三盆茉莉是我亲手种的。朋友送来了两盆君子兰和叫不出名的观叶植物。林林总总几十盆花木,葱笼热闹得像来了一群亲朋。

可是,我没料到植物们并不喜欢这个临街的新家。它们姹紫嫣红了几个月,便日渐憔悴。花儿谢了,叶子发黄,接二连三往下掉,无论怎样抢救,仍一棵接着一棵慢慢枯萎了。

继续买,更换,继续枯萎。

家里留下的树的空白,很蜇人的眼,好像是一个个失去灵魂的生命。夜半起来,街灯透过窗纱照进空旷的客厅,恍然便能听到并不存在的绿色的叹息。与此同时,时常觉得身体的慵倦,皮肤的粗糙,心绪的迷乱,像那些树一样心力交瘁,却不知何故。终于有一天,来了一位乡里朋友,她一语道破天机:你们这些地方,空气里什么有毒的都有,连人浑身上下都冒着毒气,你们不知道,树知道啊!

树知道,树不能说,不能挪,树只好死了。可人并不比它们幸运,也许还更可怜,明知生存面对的种种威胁何止空气里的毒素,却仍怀着侥幸的心理,给自己制造各种不能挪动的理由:想逃,逃往何处?若真有干净的去处,又如何割舍责任和爱的牵绊?

只好躺在异乡的静夜里,细细怀想娘家的花园。心魂在梦里跋山涉水,奔向那个树喜欢、我也喜欢的地方。

1.第①自然段的景物描写用了什么修辞方法?请你简要分析它的表达效果。

 

2.第③自然段画线句表达了母亲怎样的情怀?

                                                                                  

3.第④自然段所写的娘家院子有何特点?在全文有什么作用?

                                                                                   

4.请结合文中杭州家里植物变化的过程,说说第⑥自然段画线句的深刻含义。

 

 

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