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下列句子中加点的词是动词的一项是( ) A. 我要悄悄地开放花瓣,看着你工作。 ...

下列句子中加点的词是动词的一项是(  )

A. 我要悄悄地开放花瓣,看着你工作。

B. 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

C. 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子布叠好还他。

D. 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。

 

B 【解析】试题分析:A是形容词。C是形容词。D是形容词。B“使用”的动词。  
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考点分析:
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下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(  )

A. 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。

B. 经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通

C. 他本来识字不多,但几十年游历各处,又代写了无数封书信,实际文化程度在几位教师中显得拔尖,教起国文来也惟妙惟肖

D. 正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明,他能通过现象看到事物的本质。

 

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下列句子中加点词语的意思解释错误的一项是(  )

A. (这)是陋室,惟吾德馨。(《陋室铭》)

②此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休(不祥)降于天,与臣而将四矣。(《唐雎不辱使命》)

B. ①潭中鱼可百(大约)头,皆若空游无所依。(《小石潭记》)

②至于夏水襄陵,沿(逆流而上)阻绝。(《三峡》)

C. ①子墨子曰:“(请允许我)献十金”。(《公输》)

②子固非鱼也,子之不知鱼之乐(完全,确定是)矣!(《庄子与惠子游于濠梁》)

D. ①知困,然后能自(勉励)也。(《虽有佳肴》)

②人有百口,口有百舌,不能(说出)其一处也。(《口技》)

 

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下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是(   )

A. 那石板没经石匠光面,就铺在家门口。多年来,风吹雨(lín),人踩牛踏,终于光滑了些,但不平那一棵硬币大的小凹(dàng)。

B. 他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来(yīn)庇树下的花芳草,他结出累(lěi)的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳

C. 父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服(lán)(lǚ)的年老水手拿小刀一下开牡,递给两位先生,再由他们递给两位太太。

D. 先生家里有人把(suǒ)(chi)从门里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念书,十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。

 

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阅读下面文字,完成作文。

孤独的时候,有人和我们相依相伴;烦恼的时候,有人给我们送来慰藉与欢愉;气馁的时候,有人给我们带来鼓励与支持;迷茫的时候,有人给我们指明前进的方向……在我们身旁,总有一些人,启开一扇扇心灵之窗。一路上,我们伴着关爱与呵护,在阳光下茁壮成长。

请以“你是我的一扇窗”为题写一篇文章

要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。③书写工整,卷面整洁。

 

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阅读下面文章,完成下列小题。

十里春风,桃花如你

①“累世情缘,谁捡起,谁抛下,谁忘前尘,谁总牵挂。忆当时年华,谁点相思,谁种桃花。”看过《三生三世十里桃花》的,便会知晓,此经典台词“灼灼桃花十里,取一朵放在心上,足矣。”在这十里春风,唯有桃花如你,方是唯一!

②以春天为伏笔,漫天桃花为引,写一笔情深似海,不论几生几世,这粉红记忆里,唯你一人铺垫了人生世世。灼灼桃花,丰富了想象,绕过指间的光阴,葱葱着彩,犹如元稹的《桃花》“桃花浅深处,似匀深浅妆。春风助肠断,吹落白衣裳。”心底这朵桃花,才是这千年的疼痛。

③春里倚窗静坐,一缕桃花暖在案前,照在心上,缕缕馨香轻抚心间的寂静,暖暖地婉约着冬去的记忆。倚着桃花的一抹暖香,轻拾流年一点花荣人心的芬芳,瞬间搅动着岁月的美丽,这柔美安详,在此桃红中央慢慢润开。一剪痴念悠然而来,静静体会生命中一花与一草的遇见,光阴脉脉中,增添了一抹嫣然景致,心似朵朵唯美纷飞的蝶,越过沧海,抵达你的距离。若风解花语,花解风情,最美的情愫,便是藏在心里的这朵桃花,已然成就了最美的风景!

④春天携着桃花的清雅,慢慢走近,满天飞舞页页的诗梦,与春花相媲美。暖起一场桃花渡,跌宕着粉红的音符,乘风破浪,浪花朵朵翩跹,娉开春的页脚,思念缓缓而开,娓娓而书。独坐如水之湄,遥望蒹葭苍苍的彼岸,可有一叶承载着如丝如缕的莲舟翩然而来?可有三世的约定,十里桃花,如期而至?

⑤喜欢春天,更喜爱这十里桃花,一朵朵开在浅浅的笑靥中央,挂满枝头。用浅粉妆点春天,修饰似水年华,点入眉心,去绣入春风化雨的爱恋。桃花瓣瓣续写春蕾的新生,训着春的步履,散布山山河河。于绿的衣裳,点缀上一抹桃花红;于春的希翼中,萌生一缕阳光的温暖。这十里春风,懵懂的心思,正如心底深藏青春的你,是袅袅婷婷的梦乡。

⑥“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”杜甫的诗中喜春之意,跃然纸上,有春天的喜悦,也流露着诗人淡淡的哀愁,也许花开时节,正是花落的开始。姹紫嫣红,妩媚动人一场戏,总是有人欢喜有人忧,这春天的卷布,悠着情搭配的一幅春光图,燕歌莺舞,蜂舞花香,不论何种花开的心情,都是人生不可缺失的词牌。

⑦等你,于桃花深处。一如这部魔幻剧,经历三生三世爱恨情仇,终了夜华灰飞烟灭,而在几年后,十里桃林,桃花灼灼,白浅又见到夜华,如初见那般站在那儿,脸上是温暖的笑容,淡淡的说:“浅浅,过来”。

⑧熟知?你没老去,我怎敢离去。便是化作春风十里,也会守护你左右,守护这朵唯一的桃花。春风十里,桃花如你,生生世世,你是唯一!

⑨相遇春天,寻到了春风,走进桃花的馥香郁郁,粉红飘落瓣瓣,随风起舞翩翩,寻觅你莞尔一笑的温暖。那山那水,那人那事,那年那月,已然是古诗里陈藏的故事,未央的情深……

⑩捻花轻挽,春风十里,桃花如你,挽住了心,也锁了爱,微笑执手,奔赴一程程的记忆春天!

(文章来源于网络,有删改)

1.选文第①段在文章中有什么作用?

2.选文描绘了怎样的一幅桃林的画面?请一一简要概括。

3.联系全文,作者为什么说“十里春风,桃花如你”?

4.赏析下列句中加点词的表达效果。

   桃花瓣瓣续写春蕾的新生,训着春的步履,散布山山河河。

5.作者把“春风”、“桃花”、“你”写得如此的美好,其实在我们的身边何尝又没有呢?只不过需要你停下你匆匆的脚步去寻觅,请你结合文章,说说你身边的美。(不少于30字)

 

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