下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项是（ ）
A. 《杨修之死》《范进中举》《邹忌讽齐王纳谏》《愚公移山》分别选自《三国演义》《儒林外史》《战国策》《列子》。
B. 作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，对于他所经历的伤痛的人和事，那些“铅一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。
C. “街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点儿也没有，干巴巴地 发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。’这段文字形象的烘托了祥子拉车生活的艰辛。
D. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，尼摩船长发现一艘名为诺第留斯号的潜艇，跟随生物学家阿龙纳斯乘坐这艘潜艇在海底进行了两万里的环球探险旅行。
下列诗文默写与原文一致的一项是（ ）
A. 鸢飞戾天者，窥谷忘反；经纶世务者，望峰息心。（《与朱元思书》）
B. 后值倾覆，奉命于危难之间，受任于败军之际，，尔来二十有一年矣。（《出师表》）
C. 在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。（《我用残损的手掌》）
D. 老妪力虽衰,急应河阳役.请从吏夜归,犹得备晨炊。（《石壕吏》）
下列句子中加点的词是动词的一项是（ ）
A. 我要悄悄地开放花瓣，看着你工作。
B. 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
C. 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
D. 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。
B. 经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。
C. 他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文
化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也惟妙惟肖。
D. 正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事
物的本质。
下列句子中加点词语的意思解释错误的一项是（ ）
A. ①斯（这）是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》）
②此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲（不祥）降于天，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）
B. ①潭中鱼可百许（大约）头，皆若空游无所依。（《小石潭记》）
②至于夏水襄陵，沿溯（逆流而上）阻绝。（《三峡》）
C. ①子墨子曰：“请（请允许我）献十金”。（《公输》）
②子固非鱼也，子之不知鱼之乐全（完全，确定是）矣！（《庄子与惠子游于濠梁》）
D. ①知困，然后能自强（勉励）也。（《虽有佳肴》）
②人有百口，口有百舌，不能名（说出）其一处也。（《口技》）
下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）
A. 那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风吹雨淋（lín），人踩牛踏，终于光滑了些，但摩不平那一棵棵硬币大的小凹凼（dàng）。
B. 他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫(yīn)庇树下的幽花芳草，他结出累累(lěi)的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
C. 父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴(lán)褛(lǚ)的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。
D. 先生家里有人把锁（suǒ)匙(chi)从门逢里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书，十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。
