Question

阅读下面这首诗,回答下面问题。

天平山中        [明]杨基

细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。

【注】①茸茸(róng)：小雨又细又密又柔和的感觉。②楝(liàn)：植物名称，春夏之间开淡紫色的小花。

（1）请简要分析第二句诗中 “树树”的妙处。

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（2）三、四两句诗抒发诗人什么感情？

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Answer

（1）“树树”生动形象写出了枇杷大片成熟、一片生机盎然的景象，表达了作者的欣喜之情；运用叠词，使语言具有音韵美。 （2）流露出诗人悠然自得的闲适心情，和人对大自然（或天平山）美景的喜爱之情。

【解析】试题分析：（1）本题考查从炼字角度赏析诗歌。首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如：叠词、拟声词、表颜色的词等）。炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思……，作用……，它运用……的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了……的景象，表达了诗人……的思想感情。即：“树树”生动形象写出了枇杷大片成熟、一片生机盎然的景象，表达了作者的欣喜之情；运用叠词，使语言具有音韵美。

（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。句意为：顺着山路慢慢地走着，竟不知路途远近；沿路的黄莺鸣叫着把我送到了家。可知：流露出诗人悠然自得的闲适心情，和人对大自然（或天平山）美景的喜爱之情。