下列搭配不当的一组（ ）
A. 《爱莲说》——周敦颐——宋朝理学家。
B. 《芙蕖》——李渔——明末清初文学家。
C. 《三峡》——郦道元——北魏地理学家、散文家。
D. 《与朱元思书》——吴均——北朝作家。
下面情境中，小林表达得体的一项是（ ）
【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A. 你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B. 妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C. 妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。
D. 快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
B. 炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C. 三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
D. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。
下列句子有语病的一项是（ ）
A．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C．在8．1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
下面加点词语解释欠妥的一组是（ ）
A. 小惠未遍，民弗从也。 （遍：遍及。）
B. 植数茎我以塞责，又时病其漏。 （病：因……烦恼，苦恼。）
C. 吾与徐公孰美？ （孰：谁）
D. 牺牲玉帛，弗敢加也。 （牺牲：死亡。）
下列词语中有错别字的一项是（ ）
A. 因陋就简 门庭若市 纵横驰骋 煞费心机
B. 草菅人命 脍炙人口 接踵而至 事与愿违
C. 挥汗成雨 南辕北辙 风姿淖约 虎视眈眈
D. 吒咤风云 婉言谢绝 洋洋大观 一鼓作气
