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最怕妈妈突然对我好 (1)新学期,她给孩子们布置了第一篇作文,最难忘的时刻。 (...

最怕妈妈突然对我好

(1)新学期,她给孩子们布置了第一篇作文,最难忘的时刻。

(2)她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里,只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母重聚,她希望孩子们用手中的笔,记录下这一温暖的时刻。

(3)作文交上来了,她认真地批阅。不出所料,几乎所有的孩子,写的都是春节期间,与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。

(4)一个孩子,写了妈妈带回来的好吃的,那是他吃过的最美味的东西了,他感觉那一刻,自己好快乐。

(5)一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福。

(6)一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子没有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖……

  (7)那一刻,都温暖,难忘。

  (8)她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上。

  (9)女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活。每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了。今年,直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票。

  (10)这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多待几天,这可把我俩乐坏了。

  (11)爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲戚外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福。

  (12)一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之,那一天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔。

  (13)读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻。可是,没有。女孩子写的是:那一刻,我哭了。我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了。

  (14)女孩子在作文结尾这样写道:我最难忘的时刻,也是最难过的时刻是,妈妈突然对我特别好,因为,那意味着,他们第二天,又要离开家了,又要一年之后,才能回来了。

  (15)在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹。

  (16)她也流泪了。

  (17)她已經支教三年了。在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前,她也恋恋不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对儿子。所以,每次,离开家之前的那一天,一向粗线条的她,也都会对儿子表现得特别温柔,特别细致,特别耐心,恨不得把对他所有的爱和牵挂,都留下来。也许,儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧?

  (18)她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声。那一刻,她泪流满面。

1.这篇文章叙述的线索是什么?

2.老师为什么要布置“最难忘的时刻”的作文?

3.请结合全文,谈谈第(8)段的作用。

4.文章叙述女孩作文时采用第几人称的写法?这样的写法有什么好处?

5.结合语境,品味第(17)段画线句,分析其表达效果。

6.联系文章内容,说说你对题目“最怕妈妈突然对我好”的理解。

7.有爱的日子芳香四溢,请撷取你“最难忘的时刻”与大家分享。

 

1.老师布置的作文《最难忘的时刻》 2.她希望孩子们记录下与久别父母团聚的温暖时刻,真切感受父母对自己的疼爱 3.承上启下(过渡),引出下文对女孩作文的叙述;独立成段,起强调作用,突出女孩作文给她带来的感动和震撼。 4.第一人称,这样的写法显得亲切真实,增强了文章的感染力。 5.连用三个副词“特别”,突出她对儿子的亏欠,写出了她离开儿子时的不舍和牵挂之情。 6.一是指将要外出打工的妈妈对“姐弟俩”特别好,对于父母的离开,女孩特别难过;二是指她离家去支教前,对儿子特别温柔,心中对儿子深深的愧疚和思念之情。 7.符合题意即可。 【解析】 1.试题分析:对文章串联事件的线索的考查。通读全文,分清层次,提取内容要点,找到关键性的事件。答案:这篇文章叙述的线索是老师布置的作文《最难忘的时刻》。 2.试题分析:考查情节的作用。要联系上下文去考虑答案:老师为布置“最难忘的时刻”的作文的目的是她希望孩子们记录下与久别父母团聚的温暖时刻,真切感受父母对自己的疼爱。 3.试题分析:考查语段的作用。一般都要从内容和结构两个方面来作答。(8)段的文字是“她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上”。答案:承上启下(过渡),引出下文对女孩作文的叙述;独立成段,起强调作用,突出女孩作文给她带来的感动和震撼。 点睛: 综合赏析语段的从语段的内容、手法、侧重点和情感的角度进行分析,答题时注意语段的位置,开头、结尾还是中间,情感要联系文章的主旨。 4.试题分析:考查人称对文章内容及表现人物的意义。文章叙述女孩作文时采用第一人称的写法。这样的写法显得亲切真实,增强了文章的感染力。 5.试题分析:考查文中重要词语的含意及其作用。要联系具体语境作答:连用三个副词“特别”,突出她对儿子的亏欠,写出了她离开儿子时的不舍和牵挂之情。 6.试题分析:考查题目的内涵和作用。“最怕妈妈突然对我好”一是指将要外出打工的妈妈对“姐弟俩”特别好,对于父母的离开,女孩特别难过;二是指她离家去支教前,对儿子特别温柔,心中对儿子深深的愧疚和思念之情。 7.试题分析:本题考查发散思维。鼓励有创意,想象要大胆,突破常规,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢。写“最难忘的时刻”,但主题应该是“有爱的日子芳香四溢”。
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考点分析:
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【甲文】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏,上书谏寡人者,受中赏,能谤讥于朝市,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;期月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

   燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。         

【乙文】吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者,死!”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦③,吴王曰:“子来何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附④,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

[注] ① 舍人:门客:指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。② 小孺子:年轻人。③ 三旦:三天。④ 委身曲附:变着身子紧贴着树枝。⑤ 务:一心,一定。

1.请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。

2.与“则怀丸操弹,游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是(  )

A. 皆以美徐公    B. 奉命危难之间

C. 管夷吾举    D. 其不已也,告之

3.解释下列各句中加点词的意义。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者 _________ 

(2)期年之后,虽欲言,无可进者_________

4.翻译文中画线的句子。

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。________________

(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。____________________

5.请比较两篇短文的相同点。

 

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古诗文填空。

(1)白头搔更短,____________________。(杜甫《春望》)

(2)____________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)____________________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)

(4)____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)了却君王天下事,____________________。(辛弃疾《破阵子》)

(6)关关雎鸠,______________________,君子好逑。(《关雎》)

(7)《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡悲情。点明主旨的句子是______________________________________

(8)龚自珍《己亥杂诗》中借落花心系故枝表达自己高度爱国热忱的诗句是__________________________________________

(9)王维的《使至塞上》一诗中,“_____________________________________”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之美。

(10)范仲淹在《渔家傲 秋思》一词中,以“__________________________________________”的词句写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而难眠、潸然泪下的情形。

 

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走进名著。

下列关于名著内容的表述正确的一项是(      )

A. 小说《红岩》中,国民党反动派囚禁共产党员和进步人士的中美合作所集中营,主要包括两个地方:一个是白公馆,一个是渣滓洞。

B. 保尔在筑路时,遭受到严寒的侵袭,患上伤寒并引发了肺炎,生命垂危,被送回家,在回家的路上不幸身亡。

C. 结婚后,祥子不愿闲着,还想拉车,虎妞一开始坚决不答应,后来得知拉车能赚大钱,方才答应给祥子买辆车拉,这辆车后来被大兵抢走了。

D. 绍兴城的两个名医都替鲁迅的父亲看过病,他们用药平常但药引奇特,特别是陈莲河先生,每次所开的药引既买不到也找不到,比如“经霜一年甘蔗”。

 

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综合性学习。

材料一:2014年9月25日至28日,希腊爱琴海的罗德岛,汇集了来自60多个国家和地区的专家学者,共同参加“文明对话——世界公众论坛”的第十二届年会。今年论坛的主题是“全球团结起来避免重蹈一战的覆辙”。

材料二:2014年12月13日,习近平主席在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上强调指出:和平时人类最持久的夙愿。只有人人珍惜和平,维护和平,人人记住战争的惨痛教训,和平才是有希望的。

材料三:2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。我国政府决定将每年的9月3日定为世界反法西斯战争胜利纪念日,以表明中国人热爱和平的愿望。

世界人民共同的心愿:_____________________________

 

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结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

音乐可以称之为神奇的东西——它没有手指,却能拨动人们的心弦;__________________________________________;它没有神曲,却能凝结着人类情感的结晶。音乐的神奇就在于它可以在时间的延续中延伸。

 

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