阅读下文,完成下列小题。
(1)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何俺饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
(2)这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
1.用简洁的语言概括出这两段文字的主要内容。
(1) ________________(2)_________________________
2.第(1)段中画横线的句子运用了_________、________等修辞手法,它的表达作用是____________________________________________
3.第(2)段中引用高尔基的话,其作用是什么?
4.作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面?
甲文:
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(节选自韩愈《马说》)
乙文:
臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介而驰,其初若不甚疾;比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫(chǐ)鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
(节选自岳飞《论马》)
(注释)介:披上战甲。 褫:解除。
1.解释下列的词或短语。
(1)尽粟一石__________________ (2)常马____________________
(3)才美不外见______________ (4)常奇之____________________
(5)奋迅示骏____________________
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)食马者不知其能千里而食也。
___________________________________________________________________________________________
(2)介而驰,其初若不甚疾。
____________________________________________________________________________________________
3.在乙文中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是什么?
4.这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?
阅读一定数量的文学名著是语文学习的基本要求,下面请你做一个简要的读书札记。
书名:_____________
印象深刻的人物:________________________
阅读启示:_______________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下列古诗句,探究“子规(杜鹃)”在古诗文中的文化内涵。
材料一:可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)
材料二:子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。(王令《送春》)
材料三:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
改写下面句子的画线部分,使它和前面的句子形成对偶。
原句:石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一般。
改句:石间细流脉脉,如线如缕;_________________,________________ 。
根据课文填空或理解性默写。
(1)诗中表达离愁的诗句:_____________,____________,____________,________________________。《相见欢》(李煜)
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是___________________,_________________。
(3)山河破碎风飘絮,________________________。
(4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是:“_____________,_____________。”
(5)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________,_____________________。