阅读下面的文字,完成小题。
平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒。间之,欲有所言,复饮之。醉而后去,终莫得开说,以为常。相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶之,无如之何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼。从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。参见人之有细过,专掩匿覆盖之,府中无事。
参子奋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓奋曰:“若归,试私从容问而父曰:‘高帝新弃群臣,帝富于春秋。君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?’然无言吾告若也。”奋既洗沐归,闲侍,自从其所谏参。参怒,而笞奋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“胡治奋乎? 乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎?”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?”惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。子奋代侯。百姓歌之曰:“萧何为法,顜②若画一;曹参代之,守而勿失。载其清净,民以宁一。”
太史公曰:曹相国参攻城野战之所以能多若此者,以与淮阴侯俱。及信已灭,而列侯成功,唯独参擅其名。参为汉相国,清静极言合道。然百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。
节选自《史记•曹相国世家》
[注]①乃者:往日,上次。 ②顜(jiǎng):明确。
1.解释下列句中加点的词。
(1)及为将相 (2)参辄饮以醇酒”
(3)惠帝怪相国不治事 (4)然百姓离秦之酷后
2.将文中划线句子翻译成现代汉语。
① 日饮,无所请事,何以忧天下乎
② 惠帝让参曰:“胡治奋乎? 乃者我使谏君也。”
③参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束
3.本文用了哪些事例表现曹参清静无为的主张,请分条说明?
阅读下面的文字,按要求做题。
干一行爱一行,干什么像什么。撸起袖子是对工作、对职业的尊重。人生的价值就在于敬业、乐业、创业,唯有如此才谈得上欢乐和幸福。这山望着那山高的人只会整日唉声叹气,只会在抱怨中蹉跎度日。敬重自己的事业,热爱自己从事的工作,才能不断 ,
。农民只有敬重土地,才能获得丰收笑开颜;军人只有敬重钢枪,才能保家卫国担重任;只有教师敬重讲台,才能桃李天下遍地香;只有医生敬重患者,才能妙手回春创奇迹……不管我们身处何职业,只要敬重,我们都能收获一份属于我们自己的成功!所以,2017年,不凡从敬重自己的职业开始!
(1)在文中横线上填上两个四字短语(或成语)。
(2)根据上面文字的启示写出一段话。(不超过50字)
作为成长中的青少年,我们也应该干一行爱一行。
根据例句,在仿句中填空。
例句:春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。
仿句:仁对 ,让对 ,禹舜对羲农。雪花对云叶,芍药对 。
古诗词中有许多描写诗人心怀天下的诗句,你知道有哪些?写出三句。
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酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.对首联理解不正确的一项是
A. 首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
B. “弃置”指被贬谪。首联表达了诗人的无比辛酸之情,没有流露出了内心的不满。。
C. 首联以伤感低沉的情调,回顾了诗人的贬谪生活,诗虽怅惘,但不悲观,表达了要振作起来,重新投入新生活的豁达胸怀。
D. 首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历。“凄凉地”、“弃置身”,虽语含哀怨,却在感伤中不失沉雄,凄婉中尤见苍劲。
2.对这首诗的赏析,错误的一项是( )
A. 首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。
B. 颔联暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏惆怅的心情,涵义十分丰富。
C. 颈联以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D. 尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。
3.下列句子的感情与本诗作者当时的心情最相近的一项是
A. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
C. 人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1.下列句子的朗读停顿正确的一项是
A. 念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。
B. 怀民亦未寝,相与步/于中庭。
C. 但少闲人如吾/两人者耳。
D. 水中藻荇交横,盖/竹柏影也。
2.下列说法有误的一项是( )
A. 本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
B. 文中"月色入户,欣然起行""念无与为乐者,遂至承天寺"等句都与"闲"字相关。
C. 苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。
D. 本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
3.对"何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳"一句理解有误的一项是()
A. 哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的"闲人"罢了。
B. 表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。
C. 表现出作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D. 表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
4.借月抒情的古诗文句比比皆是,请辨析下列内容,选出有误的一项( )
A. “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。”作者由月下美景触发遭贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲——种种微妙复杂的情感。
B. “而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁……”,作者借对月色的描绘来抒写迁客骚人“不以物喜,不以己悲”的情怀。
C. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,词人借月来表达对亲人的思念,同时抒发对自然、对人生的感悟。
D. “无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”词人用如钩的残月,渲染一种凄惨暗淡的意境,以表达亡国哀思。