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下列句子没有语病的一项 ( ) A. 随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城...

下列句子没有语病的一项 (   )

A. 随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

B. 去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富,你觉得准确吗?

C. 生长在阿拉善西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种,尽管那里干旱少雨,但一到夏季,胡杨总是郁郁葱葱的。

D. 她对公益活动很有热情,并将这份热情带到了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象做出了贡献。

 

D 【解析】本题考查学生病句的辨析能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A项缺宾语中心语,B项“第二”与“首富”矛盾,C项“胡杨林”与“树种”不搭配 点睛:常见的病句类型:(1)搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。(2)成分残缺。成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和缺必要的修饰限制语。(3)重复多余。句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。(4)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。(5)句式杂糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。(6)句意歧义。所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那样理解的句子。(7)不合事理。不合事理是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理。(8)用词不当。用词不当包括词性使用不当、词义使用不当、词的感情色彩使用不当等。  
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考点分析:
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下列句子中划线的成语使用恰当的一项是(   )

A. 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。

C. 她性格内向,行为乖张,鹤立鸡群,使大家感觉很难与她相处。

D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田

 

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在下列词语中书写无误的一项是(     )

A. 落第    野蛮      悠默    抑扬顿挫

B. 脱辞    钥匙      奥秘    无可置疑

C. 凄然    管束      轩昂    油光可鉴

D. 标致    质问      犀利     翻来复去

 

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选出加点字读音不正确的一项 (     )

A. (huì)    名(nì)     亮(cèng)  文绉(zhōu)

B. 责(jié)    (pāo)  胡(zì)       然失色(àn)

C. 留(zhì)    海(hàn)    发(zī)    首低眉(hàn)

D. (xùn)    (yì)   禁(gùi)    广无垠(mào)

 

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时光飞逝,七年级的学习生活很快就将结束了。在这一年之间,每个人都经历了快乐与痛苦,成功与失败。在此过程中,老师帮助过我们,家长支持过我们,同学安慰过我们,朋友激励过我们。不论,今天我们是否取得满意的成就,都应该对这些帮助过我们的人、这些给我们经验教训的事说声“谢谢”。请以“谢谢你(您),            ”为题写一篇文章。

要求: ①先把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④卷面整洁,书写规范,不少于600字。⑤文中不要使用真实的地名、校名、人名。

 

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阅读下面文章,完成后面小题。

我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么?

2.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?

3.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?

4.“我”曾把         作为长大的标准。第二次,“我”是把        作为

长大的标准,我终于意识到“长大”的真正含义是因为:                 。(请用原文来回答 )

5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?

6.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。

 

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