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阅读下文,完成后面小题

父母的时间表

①中午打电话给父每,告诉他们,晚上6点我乘坐的火车会准时到站。A母亲在电话里惊呼:“也不早点说.我要买你最爱吃的菜,还要给你打扫房间.也不知道来不来得及。” 

②火车晚点, 不过还好,只晚了10分钟,多听一两首歌的工夫。走出车站,B一眼就看见父亲站在寒风里,正焦急地盯着走出来的每个人。看见我,他一个箭步冲过来,一边抢过我手中并不沉重的包, 一边不满地嘀咕 :“都晚了__分钟了,还以为出啥事了呢,把我急坏了!”__

③一路上,父亲一直在念叨这10分钟,为这10分钟愤愤不平,不知道的,还以为他日理万机,10分钟能干出经天纬地的大事来,其实,他一天光晒太阳就不知道要浪费多少个1 0分钟。

④回到家,母亲一边忙着从厨房里端菜,一边大声嚷:“怎么那么晚啊!我还以为出啥事了,急得我坐立不安,跑出去看了好几次”!

⑤不过区区10分钟,在父母看来,居然比10个小时还要漫长。这10分钟里,他们从满怀期待到失落,到担心,到害怕,每一种情绪,都像鞭子一样,狠狠地抽打着他们的心。

⑥在家待了足足半个月,母亲每天变着花样做各种美食,父亲则成了采购员,只要我想要什么,他立即跑出去买回来。母亲不打麻将了,父亲也不到老年活动室打球了,每天净围着我转。

⑦临走时,行李包增加到了3个,每个都塞得满满的。忙完这些,母亲擦擦额上的汗,轻轻地叹气:“时间怎么这么短啊,你又要走了!”

⑧父亲也在—旁附和:“是啊,这一走,又得好长时间!”

⑨10分钟的等待;他们嫌太长,半个月的相聚,他们又嫌太短。实际上,我基本上每个月都会回家一两次,分开的时间不会比半个月长多少,可是,被父亲这么一说,仿佛我一去不回似的。

⑩这样的情景,总是时常上演。

(11)那年高考,从考场里出来,母亲一边递上水,一边长舒一口气:“终于出来了,时间真长啊,站得我两腿发软!”而当高考结束,我背起行囊准备奔赴大学时,她又有些失落地感叹:“时间真快啊,不知不觉,你都高中毕业了!”整个高三,300多个日夜,她忙着给我做营养餐,帮我买各种资料,比我还要忙还要累还要紧张,在她看来,却比区区的一场考试短暂。

(12)每年开学,父亲都要陪我去学校报名,从幼儿园到大学,从未缺席。每次,在排成长龙的报名队伍里,父亲总是焦急地搓着手,不停地引颈张望,并不满地嘀咕:“怎么还没轮到我们啊,都等那么久了,不知道今天报不报得上!”其实,他等待的时间从来不会长过一个小时。而当我大学毕业,终于不用再报名时,他又有些伤感地感慨:“唉,一眨眼,你都长成来人了,真快啊。” 20多年的漫长岁月,他时刻为我操心,每天为我劳累,弯了腰身,白了黑发,居然还觉得,这时间比报名时的那会儿等待要短暂得多。 

(13)在父母那里,时间总是显得如此不合理,与世界上所有最精确的钟表背道而驰。等待儿女的时间,为儿女争取利益的时间,他们总是觉得太长太长,每-分每一秒都是煎熬。和儿女相聚的时间,照顾儿女的时间,他们又总是觉得太短太短,一年不过一眨眼。

(14)我想,每个父母心里都有一个特别的钟表,这个钟表,用奉献做壳,用爱做指针,它为我们走过的每一分每一秒,都是爱在跳跃。

1.阅读全文,概括文章的主要内容。

2.文章采用了哪种记叙的顺序?有什么作用?

3.请从画线A、B两句中任选一句,,从词语运用和人物描写的角度赏析。

4.通读全文,分析作者是怎样突出文章主旨的?

 

1.火车晚点,父母担心害怕;待在家里,父母围着我转;收拾行李,父母感叹时间短;回忆往事,感恩父母。 2.插叙。插叙了母亲和父亲在我高考期间及上学报名时,所表现出来的对时间的不合理的感觉,使父母疼爱子女的形象更丰满,也为下文的议论抒情、点明文章主旨铺垫、蓄势。 3.A句:“惊呼”一词生动传神地表现出母亲得知我要回家的意外与惊喜。语言描写表现了母亲得知我要回家的意外、惊喜与慌乱。B句:“焦急”“盯”“冲”“抢”“不满”“嘀咕”等词生动传神的表现了父亲在我火车晚点后因担心害怕而焦急不安的情形。动作、神态、语言描写表现出父亲在我火车晚点后因担心害怕而焦急不安的心理。 4.对比。结合具体内容阐述,突出强调了父亲、母亲对子女的关心、照顾及疼爱,凸显主旨,深化中心。 【解析】 1.试题分析:仔细阅读,划分层次,概括各层次的主要内容。可概括为火车晚点,父母担心害怕;待在家里,父母围着我转;收拾行李,父母感叹时间短;回忆往事,感恩父母。 2.试题分析: 插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式。插叙有如下作用:对主要情节起补充衬托的作用;有时会起到解释说明的作用;使文章脉络清晰,结构紧凑、完整;推动情节发展,更好的突出人物……的性格;突出主题。本题主要从突出人物性格与主题的角度回答。 3.试题分析: .此题主要是赏析语句中动词的运用和人物描写方法的运用,结合语句分析出表达效果,以及表现的人物的情感。 4.试题分析:此题考查作者突出主旨所用的表现手法,注意对比、衬托以及表达方式的综合运用,答题时首先明确手法,然后分析效果。此题运用对比的手法,突出强调了父亲、母亲对子女的关心、照顾及疼爱,凸显主旨,深化中心。 点睛:文章的艺术手法实际是一个较为宽泛的概念,较常见的从篇章的角度是抑扬的运用、以小见大的运用和对此的运用等,从表达方式的角度讲一般为抒情、议论、描写、叙述等多种方式运用,从表现手法上看主要是对比、衬托等,从文句上看主要是修辞,比如比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等。答题时注意首先明确手法,然后集合文章进行分析为什么是这种手法,最后明确效果。
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根据要求,回答下面问题。

今年,某城市将探索建立孝道红黑榜。评选孝子惩戒不孝者。宝鸡、顺德等城市也推出过类似建议。孝道红黑榜’”成为网络热词。为此,学校围绕做孝心少年组织了一次综合性学习活动,请你参与

(1)[问卷调查]《某都市报》对某市建立孝道红黑榜展开了问卷调查。下面是其中一项调查统计图表,请你写出其传递的主要信息。

[材料探究]阅读下面三则材料,探究怎样才能真正做到悦亲尽孝道”?

材料一:15年如一日照顾瘫痪母亲的孝子张晓如今已成长为结实的青年。母亲由于常年卧病在家,性格比较内向,他总会想办法逗母亲开心。现在,已参加工作的他想的更多的是如何让母亲活得舒心:收入虽不高,但我有能力更好地照顾家人了。我现在能做的不仅仅是让我妈吃饱穿暖,更要让她心情舒畅。

材料二:谢延信,用一生支撑起了一个与自己没有血缘关系的家庭:舍弃17年青春送走瘫痪的岳父,牺牲大半生侍候重病在身的岳母。他的岳母说:亮还给俺洗脚,还陪俺去看病。俺好看豫剧,领导来慰问时送的一台彩电,亮让放到俺屋里,星期天亮陪俺看《梨园春》是俺娘儿俩最开心的时候。

材料三:盲人孝子李国峰,每天早早起床,用一根伴随了他几十年的榆木棍作第三只眼睛,给母亲烧火做饭,梳头洗脸。冬天:为了节省柴禾,他用刺骨的冷水洗衣服。夏天,他总会带母亲到村头散步解闷。村里有一个耍社火唱戏的娱乐班,但没有一个人台拉板胡、吹笛子,每年农闲演出时,都要从其他村请乐队。李国峰暗下决心学板胡、吹笛子。每当村组有演出,他就跟伙伴一起在台下听,心中暗自模仿。然后回家拉给老母亲听,那个时候是母子俩最幸福的时候。    

(3)[拟写对联]为宣传此次活动,班长准备拟写一副对联,贴在学校宣传栏里,下面是他拟写的上联, 请你结合对联的相关知识,写出下联。

上联:义为天下和谐雨     下联:

 

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请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

新华网郑州8月3 1日电  8月31门上午,河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知,决定自2016年秋每开始,在全省开展“戏曲进校园”活动。

河南省“戏曲进校园”活动将按照坚持政府主平、梯次有序推选、分类分级实施、强化兴趣引导、严格质量把关等基本原则,采取戏曲演出、戏曲教育、戏曲实践等形式,分“三步走”进步推开,力争三年内实现金省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标,给师生们带去精彩纷呈的传统文化盛宴。

据悉,郑州市已将“戏曲进校园”活动纳入学生美育提升工程,并争取2000万元专项资金用于戏曲演出、师资培训、学生戏曲社团组建等相关工作。  

  标题:

  理由:

 

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名著阅读。(任选一题作答。) 

(1)下面是章回小说《水浒》中的一个回目,请简要叙述其主要故事情节。 

横海郡柴进留宾   景阳冈武松打虎    (《水浒》第二十三回)

(2)名著作品中刻画的人物形象各具特点,读来使人深受启发,请选择下列名著作品

中给你留下印象最深的人物形象,写山这一人物形象对你的影响。

《钢铁是怎样炼成的》    ②《朝绝夕拾》

 

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古诗文默写。

(1)             ,思而不学则殆。(《论语》十则) 

(2)长风破浪会有时,                。(李白《行路难》) 

(3)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略亨身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾瘴心,这种遭遇与.《马说》中千里马的,遭遇相似,相应的句子是:                  

(4)在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对危急情况,诸葛亮表现出                  。”(《出师表》)的敢于担当;面对外敌入侵,苏轼表现出              。”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )

河南,古称中原,简称,地处中国中东部,黄河中下游。省会郑州,因省域大部分位于黄哥以南,故名河南。                 。从河南诞生的姓氏文化、根亲丈化、诗词文化、 武术文化、戏曲文化等 影响了整个中国乃至世界。    

曾长达五千年居中国政治、经济、文化、交通中心

同时拥有商丘、南阳、濮阳、许昌等古都,为中国古都数量最多最密集的地区

更是诞生了洛阳、开封、安阳、郑州等举世闻名的中华古都,中国八大古都河南其四

河南是华夏文明和中年民族的核心发祥地,华夏历史文化的中心

A. ④①②③    B. ④①③②    C. ④④②③    D. ①④③②

 

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