根据课文内容填空。
（1）、《赵普》选自《_______》。本文写了赵普的两件事：一是______________；二是_______________。
（2）、本文是一篇回忆童年生活的______（体裁），选自_________。作者鲁迅，原名______，是我国现代伟大的______、______、______，他写的小说集有_________，散文集有_______。
（3）、不必说碧绿的菜畦，__________，____________，___________；也不必说_____在树叶里长吟，________的黄蜂伏在菜花上，_________的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。
（4）、如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，_____________________，又酸又甜，______________________
（5）、______________，__________。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥。
（6）、油蛉在这里低唱，___________。
（7）、山光悦鸟性，_________。
（8）、_________，乾坤日夜浮。
（9）、皮之不存，__________________
（10）、____________________________，可笑不自量。
（11）、有则改之，__________________
找出下列词语中的错别字，并加以改正。
轻装淡抹 人迹罕至 摄手摄脚 人声鼎沸
风糜全国 高枕而卧 不勘设想 晶莹剔透
错别字 |
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订正 |
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生字词音形填空
遗shuāng（______） 菜qí（______） 脑suǐ（______） wòcuò（______） bǐ（______）谷 钟qìng（______） 确凿（_____） 两栖（_____）桑shèn（______）
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应①”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
注：①效应：物理的或化学的作用所产生的效果。
1.文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。
2.“荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力”的原因是什么？
3.“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。”句中的“竟然”一词具有怎样的表达效果？
4.这段文章说明了荷花的哪几个特点？请一一概括回答。
5.下列对文章内容的理解，错误的两项是 （ ）
A. 荷花之所以能出淤泥而不染，是因为它花瓣表面尽是疙瘩，十分毛糙
B. 因为荷花细胞内有能发热的线位体，所以荷花的花朵能保持较高的温度
C. 文章用“古莲发芽”这一例子，说明荷花具有旺盛的生命力
D. 负责修理“衰老损坏”的基因，就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”
①“花儿为什么这样红？” ②还有它生理上的需要。③光波长短不同，所含热量也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。④花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。⑤野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。⑥在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。
1.上述文字主要运用了______________的说明方法。
2.分析上述文字的层次关系正确的一项是( )
A. 并列 B. 正反对比
C. 逐层推进 D. 先总说后分说
3.联系上下文，指出“它”指代什么。
(1)第②句中的“它”：
(2)第⑥句中的“它”：
4.从这段文字的内容看，“花儿为什么这样红”的“红”是指“红色”，还是指“多彩”?为什么?
阅读下面文字，说出画线句子的言外之意。
世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在飞机试飞成功后前往欧洲旅行，在法国举行的一次欢迎酒会上，各界人士纷纷要莱特兄弟演讲，莱特无奈，只说了一句：“据我所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”
