Question

卖 油 翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下列各句中加点的词语。

（1）陈康肃公善射（________）

（2）尔安敢轻吾射 （________）

（3）徐以杓酌油沥之（_______）

2.下列各组中加点词意义和用法不相同的一项是（  ）

A. 尝射于家圃          乃取一葫芦置于地

B. 有卖油翁释担而立    而钱不湿

C. 以钱覆其口          徐以杓酌油沥之

D. 乃取一葫芦置于地    蒙乃始就学

3.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）但手熟尔。

___________________________

（2）以我酌油知之。

____________________________

4.下列理解不正确的一项是（   ）

A. 第一段写了陈康肃公射箭的技艺高超。

B. 第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C. 本文中陈康肃自信，卖油翁自大。

D. 本文揭示了“熟能生巧”的道理。

5.卖油翁和陈康肃两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

Answer

1.擅长怎么慢慢地

2.B

3.只是手熟罢了。凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。

4.C

5.【示例】把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。（开放性试题，言之有理，语句通顺即可）

【解析】作品出处：《欧阳文忠公文集·归田录》 作者：欧阳修 创作年代：北宋

本文是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”、“人外有人”的道理。寓意是──所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。

1.试题分析：该题考核学生对文言实词含义的理解和识记。方法：要求学生对重点词语的解释（如“徐”）进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。先读懂全文，再思考所学过的这几个字语有哪些含义，根据句意推断。

2.试题分析：该题考核学生对文言虚词含义的理解和识记。A项中，“于”，在。B项中，“而”，表承接/表转折。C项中，“以”，用。D项中，“乃”，于是，就。针对文言虚词的考查重点，18个常见虚词的意义和用法；在语境中，结合语法和逻辑的分析，疏通文意；难点在于理解词语的用法（即词性）。方法应用上首先，分清虚实。如“因、何、若、之”等既可以是实词，又可以是虚词。其次，辨明词性。一个虚词大多有多种用法，如：“焉”可以是代词、副词、助词。再次，对比古今。有的沿用下来，有的用法变化，有的作用完全消失。最后，注意特殊虚词。兼词、虚词连用，如“何以”“孰与”等。

3.试题分析：该题考核文言语句翻译。要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意关键词的含义的解释。例如1句中的“但”的含义为“只”，2句中的“以”的含义为“凭”。

4.试题分析：该题考核对文言内容的理解。陈尧咨学问不小，官职做得也很大，而且是文武双全，不愿屈居人下，可是却不得不在卖油翁面前认输，因为卖油翁指出的道理辩驳不倒，只得”笑而遣之”，没有责备”犯上”的小百姓，对于”用刑惨急，数有杖死”的陈尧咨确实不大容易。”笑”，既是有所领悟，也是自我解嘲，自是”传神之笔”。故卖油翁并没有“自大”。

5.试题分析：该题考核对文言主旨的把握。解题时应在理解“卖油翁和陈康肃两人对待自己长处的态度截然不同”的基础上，陈康肃对射箭是“自矜”，而卖油翁则显得谦虚。谈谈看待自己及别人的长处，应注意两层内容，一是看待自己的长处，二是看待别人的长处。