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阅读下面古诗,完成后面小题。 1.两首诗的题目中都有“望”字,请分别概括诗人“望...

阅读下面古诗,完成后面小题。

1.两首诗的题目中都有“望”字,请分别概括诗人“望”到的景象。

2.说说你对两首诗尾联的理解。

 

1.在《望岳》中“望”到的景象:泰山神奇秀丽、高达雄伟;在《春望》中“望”到的景象:国都残破,乱草丛生。 2.《望岳》:表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切,傲视群雄的雄心与气概。《春望》:生动地描绘出诗人忧愁难解的情状,抒发了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。(符合意境,其它表述也可) 【解析】 1.试题分析:《春望》一诗作者所见到的是由于“安史之乱”导致的山河破碎、杂草丛生的衰败景象。而《望岳》则描绘了泰山神奇秀丽、高大雄伟的景象。 2.试题分析:考查对名句赏析。《春望》的尾联,“白头搔更短,浑欲不胜簪”运用动作描写和夸张的手法,生动地描绘出诗人忧愁难解的情状,抒发了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。《春望》的尾联“会当凌绝顶,一揽从山小”运用对比的手法,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切,傲视群雄的雄心与气概。
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考点分析:
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诗、文名句填空。(共10分,每空1分,请注意:①—⑥题为必答题;⑦—⑧题为选答题,从中任选一题作答,若答两题,只批阅第⑦题)

必答题:

①会当凌绝顶,                   。(杜甫《望岳》)

                   ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

③落红不是无情物,              。(龚自珍《已亥杂诗》)

                ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)

⑤忽如一夜春风来,             。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑥刘禹锡在《陋室铭》一文中,描写环境清幽的句子是                  

选答题:

⑦飞来山上千寻塔,                                         。(王安石《登飞来峰》)

⑧僵卧孤村不自哀,                                    。(陆游《十一月四日风雨大作》)

 

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阅读下面从《水浒》中节选的文字,回答相关问题。

那七个贩枣子的客人,立在松树旁边,指着这一十五人说道:“倒也!倒也!”只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝,却装在车子内,叫声“聒噪!”一直望黄泥冈下推了去。杨志口里只是叫苦,软了身体,挣扎不起。十五个人眼睁睁地看着那七个人都把这金宝装了去,只是起不来,挣不动,说不得的。

(1)本段文字选自《智取生辰纲》,请你回忆课文中推荐内容,简述“智取”的具体表现。

(2)文中的杨志绰号是什么?说出有关杨志任一故事的名称。

 

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下面这段文字中两处画线句都有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)

近年来,①我市强化品牌意识,经壮大、培育,形成一批“淮”字头农业知名品牌。如“淮安红椒”、“淮安大米”、“盱眙龙虾”、“淮安黑猪”……今年,②我市将继续深化品牌建设,不断提高“淮”字头农产品品牌,让农民得到更多的实惠。

第①处修改意见:                                                       

第②处修改意见:                                                    

 

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阅读下面一段文字,按要求回答问题。

我们不想将读书功利化,只希望更多地唱导大家将读书作为必不可少的生活方式,享受  阅读带来的美好,(充实  充满)自己的心灵,在浮燥的社会中回归宁静。希望各界继续努力,让中国的每一个孩子都能受到阅读的润。

摘自《读书主题公益广告》                     

①给加点的字注音。浸:    

②找出文段中的两个错别字并加以改正。

          改为                        改为         

③在括号内选择恰当的词语填写在横线处。          

 

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在我们的生活中总会有给你留下深刻印象的人和事,他们仿佛一幅幅画面,镌刻在我们的脑海中,带给我们感动、欣喜、温暖抑或是伤心、难过,无论怎样,让我们珍藏这些记忆吧!

请以《教室里的笑声》为题,写一篇文章。

要求:(1)要联系自己的实际,写出真情实感;(2)叙事过程中要有细节描写和人物描写;(3)文中不得出现真实的人名、校名;(4)字数600字以上。

 

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