满分5 > 初中语文试题 >

阅读名著片段后答题。 他离群索居,自我封闭,唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦...

阅读名著片段后答题。

他离群索居,自我封闭,唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦瑞克说,“大自然是他唯一的知已”,是他的庇护所。1851年认识他的卡尔纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。他自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一株树甚于爱一个人……”在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。

(节选自罗曼罗兰《名人传》)

(1)文段中的“他”是谁?结合作品我们可知这一时期“他”的最大痛苦是什么?

(2)从这位名人的经历中你获得了何种启示?

 

①贝多芬贝多芬此时最大的痛苦是完全失聪。②他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命运的喉咙。我们应该学习他这种坚强的意志。 【解析】此题考查学生对名著《名人传》中的重要人物贝多芬的了解,要熟知贝多芬的事迹。 点睛:要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列对课文有关内容理解不准确的一项是(    )

A. 原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。(“添改”、“增加”、“订正”表现出藤野先生正直热忱、毫无偏见,这也是令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激的原因。)

B. 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(“黑色的闪电”比喻传神,展现了海燕矫健、勇猛的雄姿,“高傲”赋予海燕以人的性格,此句从形、色两方面突出了海燕英勇的形象。)

C. 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(作者的生活条件与人对比很艰苦,心中虽略有羡慕,但仍努力一心向学,沉醉于学习之乐。)

D. 是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(作者虽“处江湖之远”,却能看淡个人得失、仍以天下为己任,体现出忧国忧民的无私情怀。)

 

查看答案

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费之后,人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A. ②④①⑤③    B. ②⑤④③①    C. ④③②①⑤    D. ④⑤①③②

 

查看答案

下列句子中标点符号使用不当的一项是(    )

A. 其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。

B. 他挑剔地说:“你用的是美国货葡萄酒,不是你小时候家乡自己酿的酒呀”。

C. 在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……

D. 苹果手机的热销是因为它的技术含量高,还是因为其品牌效应好?

 

查看答案

下列句子中修辞手法及其表达效果的分析不恰当的一项是(    )

A. 它们(大雁)低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。(运用拟人,将大雁人格化,形象地写出了大雁归来时的兴奋与友好。)

B. 救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!(运用排比,连用三次“救救”,强烈地呼吁人们要树立全民环保意识,搞好生态保护。)

C. 曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。(运用引用,通过诗词写出了自己对他乡咸鸭蛋的“瞧不上”,表达了“我”对家乡咸鸭蛋的自豪。)

D. 母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得脸颊红红的,跟喝过酒似的。(运用比喻,将母亲的脸比作喝过酒的,生动形象地写出了母亲当时的高兴、得意。)

 

查看答案

下列各句中没有语病的一项是(   )

A. 通过那次日本大地震造成的核泄漏事故,我们充分认识到盲目修建核电站存在极大的隐患。

B. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

C. 《人民的名义》于2017年3月28日在湖南卫视、PPTV、爱奇艺……等多家播出平台陆续播出。

D. 发展并构想好特色产业,让南江以最快速度脱贫并实现同步全面小康。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.