阅读下面的文章,完成下列小题。
工匠精神:人品与技术双馨
邱开金
①从中国文化中溯源,工匠不仅是与时俱进的文化符号,内涵随着时代变迁而不断地更新和丰富,而且工匠作为各种职业类属中的能工巧匠,随着社会分工的精细化,工匠的角色标志也呈多样化。在传统习惯中,职业人往往称之“匠”,即工匠,故有木匠、石匠、铁匠、鞋匠等之称。但在当代,工匠的称谓已经泛化,如设计师、技术能手、专业带头人等都可称之为能工巧匠。
②尽管工匠的符号有了很大变化,但传统“匠”的因子仍在。在社会的认同和人们的认知里,工匠是最朴实的劳动者画像、是活生生的职业者、是行家里手、是技术应用型拔尖人才。
③工匠精神是职业人职业人格和态度、职业能力和技术的内化和提升。外显的“匠”到内隐的“精神”,是匠人到匠心的文化凝练,更是人与术的神形贯通。
④工匠精神的解读很多,可以说社会有多少种分工,就有多少种特定的职业化精神。但从工匠原型的人到抽象化的工匠精神,不难解读到工匠精神的内核有以下层面。
⑤一是精益求精的创新精神。温州冶金厂早期研造的大型压路机曾获国家科技进步奖特等奖,当年参与研发攻关的团队工人总是感慨地说,从设计到制造,从安装到调试,要求工人一丝不苟全神贯注,数万镙丝部件都要精挑细选。这就是最朴实、现实生活中原生态的工匠精神之诠释。按中国通俗的话说,就是精益求精,就是追求“没有最好,只有更好”。
⑥二是实事求是的科学精神。工匠精神的本质体现是崇尚事实、尊重科学、尊重技术。从古代的土木工匠祖师鲁班造锯,到当代的神舟飞船遨游太空,技术的发明、制造的精良,无不是理论与实践、科学与技术结合的典范。工匠精神外显性最典型的特征是梦想成真,究其内里其实是“梦”本身符合客观发展规律,让梦成真的过程和实践必须遵循科学,否则也将一事无成。可见,工匠精神是一种天人合一的境界,是主观世界与客观世界的融通,是科学与现实的有机结合。
⑦三是忘我工作的敬业精神。银行点钞员能“叫板”电子点钞机,但很少有人知道为了练就这种技术,他们的手指磨去了多少层皮,“泡”去了他们多少业余时间。这类案例很多很多,归结一点,成就工匠,非一日之功。他们敬畏自己的职业,远远超越了为了生计的谋业,职业岗位的责任担当已经成为自觉,职业与人生真正融入到了一起。
⑧总之,工匠精神是人与职、业和技的“合金”,是做人与为业、人品与技术双馨。
(本文节选自《光明日报》,有删改)
1.本文的中心论点是____________________________。
2.阅读全文回答:工匠精神的内核有哪三个层面?
3.文章第⑤段主要采用了什么论证方法?有什么作用?
4.结合文章内容和自己的理解谈谈“工匠精神”在当下社会中有什么意义?
阅读下面课外文言文段,完成后面的问题。
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自《出师表》)
(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
1.解释下列句中加点的字词。
①躬耕于南阳(_______) ②先帝不以臣卑鄙(_______)
③约己爱民(_______) ④悉仰于官(_______)
2.翻译下列句子。
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
3.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?
4.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?
阅读下面这首诗,完成后面的题目。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
下面对这首词理解不恰当的一项是( )
A. “风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。
B. “日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C. “闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D. “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。
默写填空。
(1)只恐双溪舴艋舟,______________________ 。
(2)塞下秋来风景异,______________________ 。
(3)______________________,西北望,射天狼。
(4)过尽千帆皆不是,______________________ 。
(5)______________________,越鸟巢南枝。
(6) 范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是________________________,______________________。
下面句子的顺序,排列衔接最恰当的一项是( )
①从这个意义出发,知行合一,做一个更加文明的公民,其实也是在打造一个更好的自己,过一种更值得过的生活。
②如果说,遵守公共空间的秩序与规则是底线要求,那么,主动为别人着想、做社会关系的润滑剂,则是更高境界。
③文明不是空洞浮泛的口号,仰赖一点一滴的践行去成全。
④因此,与其做一个对不文明现象义愤填膺的“键盘侠”,莫如迈出坚实步伐,用双手书写文明的笔画。
⑤你的文明,或许就存在于银行ATM机的一米线旁,展现于人潮涌动的公交车站牌下,闪耀在川流不息的行车道中。
A. ①⑤②④③ B. ③④⑤②① C. ①②⑤③④ D. ③④①②⑤
下列说法不正确的一组是( )
A. 《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。我们还学过他的《从百草园到三味书屋》,也选自他的诗歌集《朝花夕拾》。
B. 《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,字适之,著名学者。
C. 《我的第一本书》,作者牛汉。选自《文化名人忆学生时代》。
D. 《列夫·托尔斯泰》选自《三作家》,作者是俄国著名作家茨威格。